练习五PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

《练习五》教学设计教学内容北师大版四年级下册数学第五单元《练习五》教学目标1.通过练习,能够正确地列出方程,并且能够正确地解方程。2.在学习过程中,要养成认真审题的习惯和良好的书写习惯。教学重点能够正确地列出方程,并且能够正确地解方程。教学难点提高学生的解题能力教学过程一、情景导入根据情景引入课题,

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习五

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-16 04:16:00

来源学校

学校：鹤壁市第四小学

练习五PPT专用课堂实录内容

未知

2018-04-16 04:16:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习五PPT专用课堂实录内容

正文

《练习五》教学设计

教学内容

北师大版四年级下册数学第五单元《练习五》

教学目标

1.通过练习,能够正确地列出方程,并且能够正确地解方程。

2.在学习过程中,要养成认真审题的习惯和良好的书写习惯。

教学重点

能够正确地列出方程,并且能够正确地解方程。

教学难点

提高学生的解题能力

教学过程

一、情景导入

根据情景引入课题,产生质疑,引入新课。

二、新课讲授

1.交流自学情况(体现对学和群学)

按自学要求分小组进行做题。

2.小组展示成果,适时导学(展示部分)

分小组进行展示本小组交流结果。学生指出错误并纠正错误。

师:做第2题时先把结果填在书上,再说出填写的理由。第3题先理解每个小题等号右面的数就是计算器上的“读数”,建立等式后再尝试用不同的方法求出结果。

3.第4题。独立完成,

4.第5题、第6题。

师:独立解答后,说出是根据什么等量关系列出的方程。请同学们分组讨论:

5.小组汇报:

第(1)题,两只小熊表演节目有4+2=6(条)腿着地;三只小熊表演节目有4+2×2=8(条)腿着地;四只小熊表演节目有4+2×3=10(条)腿着地;每多一只小熊,着地的腿就多2条,n只小熊表演节目有4+2(n-1)条腿着地。

师:第(2)题,请同学们分组讨论,怎样列出方程?请同学们尝试解出方程,求出方程的解。组内交流、解疑、个别汇报、老师点拨。

三、点拨升华

1.做题时要注意等式左右两边是否相等,找出正确的等量关系。

2.解含有两个未知的应用题,关键进找出倍数,高一个量为X,则另一个量为ax,然后根据等量关系列出方程独立思索小组交流总结方法教师点拨。

四、课堂小结

师:通过本节课的学习你有什么收获或不明白的地方?先小组内说一说,最后班上交流。

五、拓展提高

1、完成配套练习册思维拓展。先独立做,最后组内交流。

2、果园里有a棵桃树,平均每棵桃树产桃b千克,如果每千克桃售价3.6元。

(1)用式子表示果园一共可以收入多少钱?

(2)当a=20,b=42时,果园里的桃子一共可以收入多少钱?

六、板书设计

练习五

理解题意、列出方程、解方程

关于本教案的常见问题

Q：练习五PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习五PPT专用课堂实录内容