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人教版二年级数学下册第二单元整理和复习教学设计甘肃省天水市麦积区甘泉中心学校 李小玉教学内容:课本第26页。复习目标:1、让学生在具体的情境中体会除法运算的含义。2、会读、写除法算式,知道除法算式各部分的名称。3、使学生能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商,并能根据除法的意义解决一些简单的
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整理和复习公开课教案
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关键词:整理和复习公开课教案
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人教版二年级数学下册第二单元整理和复习教学设计
甘肃省天水市麦积区甘泉中心学校 李小玉
教学内容:
课本第26页。
复习目标:
1、让学生在具体的情境中体会除法运算的含义。
2、会读、写除法算式,知道除法算式各部分的名称。
3、使学生能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商,并能根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
4、结合教学培养学生认真观察、独立思考的良好学习习惯。
复习重点:用2~6的乘法口诀求商的方法及解决问题。
复习难点:除法的含义和用除法运算解决简单的实际问题。
复习过程:
1、小组比赛背乘口诀。
2、让四人小组说说本单元你学到了什么知识。
3、全班汇报四人小组讨论的结果。
4、师生共同梳理第二单元的内容。(1)除法的含义。(2)用2~6的乘法口诀求商。(3)用除法解决简单的实际问题。
5、从上面的(1)、(2)、(3)方面进行复习。
(1)除法的意义。
A、课件展示,让学生根据实物图填写乘法算式和除法算式,并要求学生“指出除法算式中的被除数、除数、商”。
B、让学生相互说说这各个算式之间的关系。
C、练习。
(2)用2~6的乘法口诀求商。
(3)巩固练习
用除法解决简单的实际问题。
6、师生共同小结本节课的收获。
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