Lesson 16 How Do You Go to School?优秀教学设计｜教案在线预览

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Lesson 16 How do you go to school? 一教学目标（1）知识目标：a.学生能够学会识记car、bus、taxi、bike、walk、on foot、by... b.学生会使用句型“How do you go to school? ”“I go to school by

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所属课文：Lesson 16 How Do You Go to School?

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2018-05-22 08:26:00

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学校：阜平县台峪乡营尔小学

Lesson 16 How Do You Go to School?优秀教学设计

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2018-05-22 08:26:00

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关键词：Lesson 16 How Do You Go …优秀教学设计

正文

Lesson 16 How do you go to school? 一

教学目标

（1）知识目标：a.学生能够学会识记car、bus、taxi、bike、walk、on foot、by...

b.学生会使用句型“How do you go to school? ”

“I go to school by ...”

“ I walk to...”

（2）能力目标：学生通过与同伴的合作学习增强了自己的合作能力。

（3）情感目标：学生通过对英语的学习，从而慢慢的喜欢上了英语。

二

教学重难点

（1）教学重点：对交通方式的认知表达

（2）教学难点：学生自己用英语将自己的交通方式表达出来。

三

教学用具

PPT、多媒体、卡片

四

教学过程

（1）预习导入

老师利用学生预习的方法对学生上节课留下的作业进行检查的同时也是进行了导入。让学生拼写出自己预习的新单词，这样有利于学生对新知识的掌握。

（2）大小声练习

老师大声读单词，学生小声读单词，然后学生大声读，学生小声读。反复练习这几种交通工具。

(3)

单词接力赛

老师对学过的单词进行简单的游戏输出训练，这样既有趣又让学生记忆深刻。

(4)

小组活动

全班22个人，每两人一组，分成11个小组，进行

“How do you go to school?”

“I go to school...”

（5）课堂总结

学生对整堂课进行简单总结，然后老师进行补充。

（6）作业

让学生在课下以小组的方式对课文进行分角色朗读。

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关于本教案的常见问题

Q：Lesson 16 How Do You Go to School?优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 16 How Do You Go to School?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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