Unit 5 I like noodles.名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

教学准备教学目标重点难点教学过程单词卡片、教学PPT等。1、能掌握新单词；2、能灵活运用句型询问他人和表达个人的喜好；重点：能听懂、会读、会说新单词。难点：能使用句型I like/don’t like 1、出示课件。2、食品逐个出现，并展现单词noodles, dumplings, biscuit,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 5 I like noodles.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

224

下载次数

更新时间

2018-04-27 23:18:00

来源学校

学校：石门县蒙泉镇磐石完全小学

Unit 5 I like noodles.名师教学设计1

未知

2018-04-27 23:18:00

224

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 5 I like noodles.名师教学设计1

正文

教学准备

教学目标

重点难点

教学过程

单词卡片、教学PPT等。

1、能掌握新单词；

2、能灵活运用句型询问他人和表达个人的喜好；

重点：能听懂、会读、会说新单词。

难点：能使用句型I like/don’t like

1、

出示课件。

2、

食品逐个出现，并展现单词noodles, dumplings, biscuit, rice, cake, bread, milk及其读音，让学生跟读。解释noodles, dumplings, rice是什么。

3、

结合句子一起使用

板书 Unit 5 I like noodles.

What do you like? I like/don’t like noodles, dumplings, biscuit, rice,

鼓励学生说出自己所能够记住的食品名称，或者使用中文，老师将其翻译成英语。同时，将食品的单词卡片贴在黑板上。

3、听单词，跟读。

4、

练习。

句型 I like/don’t like noodles, dumplings, biscuit, rice,

5、

评价。对学生的描述和表演进行评价，给予鼓励和奖励。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 5 I like noodles.名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 5 I like noodles.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 5 I like noodles.名师教学设计1