加减两步计算优秀教学设计

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加减两步计算优秀教学设计

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关键词:加减两步计算优秀教学设计

正文

第12课时加减问题【教学内容】

教材第72~73页例1及试一试,练一练第1~4题。

【教学目标】

1.结合具体事例,经历自己解答加减两步计算简单问题的过程。

2.会计算加减混合运算的试题,能解答加减两步计算的简单问题。

3.初步体会解答加、减两步计算问题的思路,感受数学与生活的密切联系。【教学重点】

理解加、减混合运算的顺序。

【教学难点】

体会算法的多样化,发展解决问题的策略。

【教学准备】

PPT课件。

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来自:学校:乐亭县第三实验小学

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