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《公仪休拒收礼物》第二课时教学设计西山村完小李生寿【教材分析】《公仪休拒收礼物》这篇课文是个独幕剧,剧本讲了两千多年前,鲁国的宰相公仪休拒收一个大夫让管家送来的鲫鱼的故事,赞美了公仪休清正廉明、坚持原则的品质。剧情简单,结构紧凑,人物性格鲜明,充分表现独幕剧特点。【教学目标】1、了解独幕剧的特点2、
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10 公仪休拒收礼物ppt配用优秀获奖教案
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关键词：10 公仪休拒收礼物ppt配用优秀获奖教案
正文
《公仪休拒收礼物》第二课时教学设计
西山村完小李生寿
【教材分析】
《公仪休拒收礼物》这篇课文是个独幕剧,剧本讲了两千多年前,鲁国的宰相公仪休拒收一个大夫让管家送来的鲫鱼的故事,赞美了公仪休清正廉明、坚持原则的品质。剧情简单,结构紧凑,人物性格鲜明,充分表现独幕剧特点。
【教学目标】
1、了解独幕剧的特点
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,会分角色朗读表演课文
3、理解公仪休最后一段话的含义,学习公仪休清正廉洁的高贵品格。
【教学重难点】:有感情地朗读课文,理解公仪休最后一段话的含义体会公仪休的品格。【重难点突破】
由于学生第一次读剧本,在学生初读剧本后让学生弄清剧本和其他课文区别,介绍独幕剧特点。在此基础上,教师引导学生抓住人物台词,指导学生从表情、动作等分角色朗读好人物对话,进而通过生动表演,理解人物品质。
【课前准备】:多媒体课件、表演时的鲤鱼道具等
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