资料摘要
郭桥初中课时设计总课题课题教学目标经济全球化经济全球化总课时授课日期1、认识全球化进程的必然趋势,结合图片认识人类目前面临的主要问题。2、 理解经济一体化是一把双刃剑,知道联合国在国际事务中发挥的巨大作用。3、感悟我们在全球化进程中应该敢于抓住机遇,积极参与国际竞争,努力发展本国经济,树立全局意识
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- 所属课文:第18课 机遇与挑战
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- 2019-06-24 11:03:00
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- 学校:宝应县夏集镇郭桥初级中学
第18课 机遇与挑战优质课教案
未知
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关键词:第18课 机遇与挑战优质课教案
正文
郭桥初中课时设计
总
课
题
课
题
教学目标
经济全球化
经济全球化
总
课
时
授课日期
1、认识全球化进程的必然趋势,结合图片认识人类目前面临的主要问题。
2、 理解经济一体化是一把双刃剑,知道联合国在国际事务中发挥的巨大作用。
3、感悟我们在全球化进程中应该敢于抓住机遇,积极参与国际竞争,努力发展本国经济,树立全局意识,现代意识和可持续发展意识。
理解全球化进程带来的机遇和挑战以及人类目前面临的主要问题
理解经济全球化是一把双刃剑,可持续发展战略意识的培养
多媒体
完成导学案
教
学
内
容
学生活动方式
查阅笔记,回答问题
寻找经济全球化与第三次技术革命的关系
复备内容
教学重点
教学难点
教具准备
预习要求
教学过程
教师活动内容、方式
一、基本知识梳理
二、经济全球化的具体表现
①国际和区域性经济组织相继建立(如世贸组织WTO——经济领域的联合国、欧盟EU——目前世界最大的经济体、APEC等);②国际资本流动加剧,国际贸易大幅增长;③跨国公司成为推动经济全球化的主角④生产活动的全球化趋势加快
三、经济全球化的特点:“强国主导,受益不均,相互依存,相互竞争”
四、经济全球化的实质
发达资本主义国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张
五、经济全球化与第三次技术革命
高科技的迅速发展(第三次工业革命)是当前推动经济全球化的主要因素六、经济全球化与发达国家
发达国家占有资金和技术上的优势,在经济全球化中控制主导权,占绝
对优势地位、有利地位。
七、经济全球化与发展中国家
1、发展中国家由于经济实力和科技水平相对较弱,在国际竞争中出不利地
教师活动内容、方式
位,加大了与发达国家的差距。
2、经济全球化发展过程中,跨国公司将一些技术水平低、污染程度高的企业转移到发展中国家,破坏了他国的生态环境,影响了可持续发展。 3、机遇:发展中国家可从中获得资金、技术和管理的经验,以提升本国经济发展水平;
4、对策:((1)顺应经济全球化的潮流,制定防范风险的有效措施,降低金融风险。(2)实施科教兴国战略,大力培养创新性科技人才(3)注意发展高新技术产业,加强高科技领域竞争。(4)合理引进外资,注意保护环境,减少污染,走可持续发展之路。
八、经济全球化与中国
1、中国政府的态度:顺应经济全球化的潮流,积极参与国际经济合作与竞争,充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇引进外资、技术和先进管理经验;同时,坚持独立自主的原则,对经济全球化带来的风险保持清醒认识,制定防范风险的有效政策,增强抵御和化解经济危机的能力。
2、措施:加入WTO;加入APEC;举办世博会等
九、小结
学生活动方式
小组讨论
小组合作
复备内容
板书设计
教后记
课时设计
审核
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-24 11:03:00
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