第18课科技文化成就优秀教学实录｜教案在线预览

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榆中金崖镇金崖初中中“自学·议论·引导”教学案备课时间课题学习目标学习重点学习难点2019 年月日上课时间2019 年月日第18课科技文化成就1.了解改革开放以来人们衣、食、住、用等日常生活的变化2.了解新中国成立后交通、通信的发展状况中华人民共和国成立以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事

资料类型：教学教案文档

所属课文：第18课科技文化成就

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2026-03-31 07:17:36

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学校：榆中县金崖镇金崖初级中学

第18课科技文化成就优秀教学实录

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关键词：第18课科技文化成就优秀教学实录

正文

榆中金崖镇金崖初中中“自学·议论·引导”

教学案

备课时间

课

题

学

习

目

标

学

习

重

点

学

习

难

点

2019 年

月

日

上课时间

2019 年

月

日

第18课

科技文化成就

1.了解改革开放以来人们衣、食、住、用等日常生活的变化

2.了解新中国成立后交通、通信的发展状况

中华人民共和国成立以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹。中华人民共和国成立以来文化事业的发展。

中华人民共和国成立以来取得重大科技文化成就的原因。

学

习

过

程

集

体

备

课

一、明确目标（导）

教师导入:1894年甲午中日战争时,清朝北洋舰队全军覆没于自己国家的威海卫港湾内。但是,新中国成立刚半个世纪,人民海军就能驾驶着国产的导弹驱逐舰环球访问、遨游世界各地。大家都已经知道发生这么强烈反差的原因在于新中国科技有了长足的进步。这节课我们就来学习这方面的内容。

二、合作探究（学）

1.改革开放前后人们在衣食住行各方面发生了巨大变化，结合所学知识，完成下列表格。

改革开放前

2.人衣

们食

的住

日常行

生活发生巨大变化的原因是什么？

改革开放后

个

性

化

修

改

3.过去人们吃的野菜、窝头，今天吃起来好像味道很不错，为什么还要说过去的生活不好呢?

三、精讲解疑（讲）

材料一

吴老太爷从乡下来到上海，坐进（20世纪）30年代的

汽车里，像一具刚从棺材里爬出来的僵尸。南京路上，到处是光怪陆离的灯光和高耸的摩天大楼。最让吴老太爷大受刺激的，是一位身穿高开叉旗袍的时髦少妇，……这情形，不禁让吴老太爷全身发抖。终于，吴老太爷大叫一声，昏死过去……

——小说《子夜》

材料二

中央政务院于1953年10月发布命令：粮食实行计划供应，凭证定量购买，粮票出现了。这一时期，除了购粮需要粮票外，其它生活必需品，如油、布、糕点等同样需要凭票证购买。甚至在重大节日还出现了节日补助票……

（1）材料一中，吴老太爷见到了哪些新鲜事物？他的反应说明了什么？

（2）材料二反映了人们物质生活中的什么现象？为什么会出现这一现象？

四、展示交流（展）

材料上世纪60、70年代，大柳村人只有很少的生活必需品，日常消费压缩到最低限度。80年代以来，90％以上的村民住进了新房；村民娶亲用的“彩礼”也由自行车、缝纫机、手表、收音机等“旧四大件”，变成了彩电、冰箱、洗衣机、摩托车等“新四大件”。

据材料，概括指出大柳村人生活发生的变化。概述这一变化出现的原因。

五、辅导达标（练）

1.课后练习

2.同步练习题

附：

1.板书设计：

第18课科技文化成就

一、“两弹一星”

1.1964年原子弹 2.1966年导弹

3.1967年氢弹 4.1970年人造地球卫星

二、漫步太空

1.2003年神舟五号 2.2008年神舟七号

三、杂交水稻与青蒿素

1.袁隆平——杂交水稻之父 2..屠呦呦——2015年诺贝尔奖

四、文化事业的发展

1.“双百”方针 2.改革开放后进一步发展

2.课后反思：

主备人：岳富贵

审批人：

关于本教案的常见问题

Q：第18课科技文化成就优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第18课科技文化成就》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第18课科技文化成就优秀教学实录