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第18课科技文化成就【教学目标】知识目标:了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就,包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻和“双百”方针;了解杰出科学家的事迹,包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。能力目标:分析新中国成立后科技文化发展的原因和意义。情感目标:认识这些科学家成功的共同原
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第18课 科技文化成就优秀教案内容
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关键词:第18课 科技文化成就优秀教案内容
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第18课
科技文化成就
【教学目标】
知识目标:
了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就,包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻和“双百”方针;了解杰出科学家的事迹,包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。
能力目标:
分析新中国成立后科技文化发展的原因和意义。
情感目标:
认识这些科学家成功的共同原因,学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统。
【教学重难点】
重点:“两弹一星”
的研制;籼型杂交水稻和青蒿素;“双百”方针。
难点:认识科技文化的重要性。
【教学用时】
1课时
【教学方法】
讲解 讨论交流
【教学过程】
一、新课导入
观看视频,请你给视频内容确定一个主题,并谈谈观看视频的感受。
二、新课讲授
(一)从“两弹一星”到漫步太空
1.两弹一星伟大成就(核弹、导弹和人造地球卫星)
问题:(1)请同学说出图片中三张报纸分别报道了我国20世界60、70年代在国防尖端科技领域取得了哪一项成就?
1964.10第一颗原子弹爆炸成功、1966年成功发射导弹核武器、1967年氢弹爆炸成功、1970年成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。
2.两弹一星的成功和意义
合作探究活动:
活动(一)分析材料并结合课本内容回答问题
材料一:1964年10月,党中央和国务院为第一颗原子弹爆炸成功向试验现场发的贺电指出:“这次成功的试验,标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断,核讹诈的政策是一个有力的打击。
材料二:如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。
——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》
想一想当时中国为什么要下决心发展“两弹一星”?
打破帝国主义核威胁,核垄断,增强我国国防力量;提高国际地位,维护世界和平。
活动(二):分析材料,回答问题
材料一:研制中国自己的原子弹谈何容易,有的外国人嘲讽说:“在原子弹的领域里,你们中国人的大脑还是真空的。” 材料二:1954年,赫鲁晓夫在回答***向他询问能否在核武器制造方面予以帮助时惊讶地说,搞核武器是很费电的,现在把中国所有电力都投入进去也不一定够用…… (1)材料一、二反映了我国当时发展“两弹一星”面临怎样的困难?
科技力量不足,工业基础薄弱,综合国力很弱。
(2)面临重重困难,我国仍然取得了两弹一星伟大成就,这些成就的取得与哪两位科学家有关?结合课本人物扫描,说说从他们身上我们看到了什么样的精神?
活动(三):两弹一星取得成功的原因是什么?对当时的中国有什么意义?
3.漫步太空——载人航天工程
活动:观看视频,请你说一说中国载人航天工程开启的时间,取得了哪些成就?(四个第一)
(1)时间:20世界90年代
(2)主要成就:神舟系列飞船、第一位航天员、第一次出舱、第一位女航
天员、第一次太空授课。
(二)农业科技和医药科技
1.农业科技——袁隆平
杂交水稻
解决了中国人的吃饭问题,保障我国粮食安全;杂交水稻被世界很多地区推广,被称为“杂交水稻之父”。
2.医药科技——屠呦呦 青蒿素
开创治疗疟疾新方法,得到世界卫生组织的认可和大力推广,数亿人受益。2015年被授予诺贝尔生理学或医学奖。
学生活动:请你结合收集到的相关信息,给大家介绍一下袁隆平和屠呦呦的成就以及贡献。
(三)、文化事业的发展——百花齐放,百家争鸣
1.方针:双百方针,即百花齐放,百家争鸣
2.主要成就(自学本节内容,完成互动任务)
方针
双百方针
艺术问题上百花齐放
学术问题上百家争鸣
主题
六七十年代
小说《红岩》《青春之歌》话剧《茶馆》舞作品
蹈史诗《东方红》电作品
影《英雄儿女》《林则徐》
描绘人民革命和社会主义建设时期新风貌
主题
十一届三中全会以后
小说《平凡的世界》
报告文学《哥德巴赫猜想》
电影《大决战》
舞剧《丝路花雨》
改革开放时代风貌
三、结课
1.师小结
2.课堂练习
(一)选择题
(1)1964年的秋天,中国打破了超级大国核垄断与核讹诈的事件是( )
A.第一颗原子弹爆炸成功 B.成功发射了第一颗近程导弹
C.第一颗氢弹爆炸成功 D.第一颗人造地球卫星送入太空
(2)1970年4月24日21时50分,从太空中传出的《东方红》乐曲响彻
宇宙。与此相关的事件是( ) A.中国成功发射第一颗人造地球卫星B.中国成功发射第一艘无人飞船
C.中国成功发射第一艘载人飞船 D.中国成功发射第一颗月球探测卫星
(3)图中飞船的成功发射( )
A实现了我国成功发射载人飞船的梦想 B标志着我国开始掌握了飞船发射技术
C标志着我国有了可以用于实战的导弹 D使我国成为第一个送人上太空的国家 神舟五号
(4)“细看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”人们常用这句话来赞扬一个人“用一粒种子改变了世界”。这个人就是我国杰出的农业科学家( ) A.袁隆平 B.邓稼先 C.杨振宁
D.钱学森
(5)疟疾是摧残人类生命健康的恶魔,世界上每年有百余万人被它夺去生命。许多国家的科学家都在努力研发制服它的新药物,我国的科学家率先完成了这个任务,并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,这位科学家是( ) A.屠呦呦 B.邓稼先 C.钱学森 D.袁隆平
【板书设计】
第18课
科技文化成就
“两弹一星”工程 增强国防实力,提高国际地位
科学技术
“载人航天”工程 实现载人航天零突破,高技术发展里程碑
农业科技——袁隆平 杂交水稻 解决粮食问题
农业医学
医药科技——屠呦呦 青蒿素 保障人类健康
方针:双百方针
文化成就
成就:莫言获得诺贝尔文学奖
文档信息
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- 上传时间: 2019-06-27 13:40:00
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