第8课 经济体制改革教学设计实例

部编版历史八年级下第8课

经济体制改革

教学设计

课题 第8课 经单元

第三单元

中国特色学科

济体制改革

社会主义道路

历史

年级

八年级

1、了解家庭联产承包责任制,乡镇企业迅速发展；城市经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立。

学习

目标

2、了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变,理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则

3、通过对改革前后中国农村、城市变化的描述,使学生认识到改革开放是使我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路,并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想

重点

家庭联产承包责任制；社会主义市场经济体制的建立

难点

城市经济体制的改革；了解生产关系一定要适应生产力发展的基本原则。

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

学生活动

设计意图

通过图片、音频和提问的

播放音频《凤阳花鼓》节选

说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。

自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。

大户人家卖牛羊，小户人家卖儿郎。

奴家没有儿郎卖，身背花鼓走四方。

讲授新课

农村—家庭联产承包责任制

材料一： 农村—家庭联产利用自主承包责任制

学习和小形式导入本课

当时出去要饭心里很苦恼，农民有地有第1、2、4题自组合作以田，有牛有犁有耙，为什么搞不上吃的？我主完成

们心里不服气，农民不是不会种地，按当时

那个政策约束了我们。过去喂猪不超过一头，

喂鸡不超过三只。”

及适时链接图片、音频、视频增加学

——摘自《小岗村，严宏昌家的年关》

缺少生产自主权

生的学习兴趣，有利于帮助学生感知历史，化解重难点知识，又能培养学生“论从史出”和历史思辨的能力

材料二：男劳力上工带扑克，女劳力上工带

纳鞋，头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，

三遍哨子慢慢晃。

生产积极性不高

1、背景：中共十一届三中全会以后，党和政

府实行改革开放政策。改革先从农村开始

2、目的：调动农民的生产积极性，促进农村

经济发展。

3、视频欣赏：小岗村的改革

4、实施：（1）开始 1978年，安徽凤阳小

岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏。

中国第一份农村改革宣言书

（2）发展 家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，基本在全国农村普遍实行。

5、【合作探究一】

材料一：“大包干，就是好，干部群众都想搞，只要搞上三五年，吃陈粮，烧陈草，个人富，集体富，国家还要盖仓库。”

材料二：1979年秋天，小岗生产队获得大丰收，粮食总产6 万多公斤，相当于1955年到1970年15年的粮食产量总和；卖给国家粮食12497公斤，超过政府计划的7倍；卖给国家油料12466公斤，超过国家规定任务

5、【合作探究一】

学生分小组讨论完成

的80倍。小岗农副产品收入47000元，人均

收入由22元升为400元。

——《中国文明网》：小岗村--农村土

地包产到户的先行者 上述材料反映了什么？

6、学生自主完成

农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。

6、意义：（1）激发了农民的劳动热情，带

来农村生产力的大解放，农业生产和农民收

入均有很大提高（2）随着农业向专业化、商

品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发

展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一

条新路

7、学生简单思考后作答

7、想一想：

新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整？

城市—经济体制改革

1、材料体现了一种怎样的生产经营局面？应该如何改变？

材料一：“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。城市—经济体制改革

1、学生简单思考后作答

第3、4、5、6、7题学生自主完成

”

——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字

工人生产没有积极性，企业管理松散

材料二：1956年夏天，上海天气很热，一家

企业想买一批风扇，就打报告到上级有关部

门申请，结果经过11个部门的层层审批，等

申请报告批下来，夏天早过去了。

企业没有自主权

2、视频欣赏：国有企业改革

3、

背景：改革在农村取得成功，为继续深

化改革打下了基础，改革的浪潮从农村涌向

城市

4、展开：1984年10月，中共十二届三中全

会通过了《中共中央关于经济体制改革的决

定》，要求加快以城市为重点的经济体制改

革的步伐

1984年10月21日《人民日报》刊登

5、主要内容：（1）把原来单一的公有制经济，发展为以公有制为主体的多种所有制经济

（2）对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产

经营自主权，实行经营责任制

（3）实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度

6、中心环节：增强企业活力

7、意义：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力

社会主义市场经济体制

第1、2题学生自主完成

社会主义市场经济体制

1、提出：1992年，中共十四大明确提出要

建立社会主义市场经济体制。

2、

作用：把社会主义基本制度同市场经济结合，建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速 增长，使中国的经济实力明显增强。

课堂小结

板书

经济体制改革

农村——家庭联产承包责任制

城市——城市经济体制改革

1992年十四大——建立社会主义市场经济体制