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《不等式与不等式组》复习及测试学科数学课题不等式复习课型复习课时间2019年 6 月 23 日人教版七年级下1.正确理解不等式的性质及解集2.熟练解不等式，并能正确求特殊解3.熟练解一元一次不等式组学习内容（一）不等式的定义及列不等式1．________________叫不等式2．下

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2019-06-25 16:53:00

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学校：呼和浩特第三十五中学

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关键词：测试优质课教案整理

正文

《不等式与不等式组》复习及测试

学科

数学

课题

不等式复习

课型

复习课

时间

2019年 6 月 23 日

人教版

七年级下

1.正确理解不等式的性质及解集2.熟练解不等式，并能正确求特殊解

3.熟练解一元一次不等式组

学习内容

（一）不等式的定义及列不等式

1．________________叫不等式

2．下列各式那些是不等式？

（1）a≥0 （2）x=1 （3）—5＜2 （4）4x+2＞1 （5）5＞3x+ｙ

3．a 与2的和是非负数，列不等式为_______________ （二）不等式的基本性质：

若a＞b，则 1．a+3____b+3 a—12__b—12

2．3a____3b 1—2a___1—2b 3．a2bba—1___2—1 —3___—3

（三）一元一次不等式：

1．_______________叫一元一次不等式

条件：①一元 ②一次 ③整式 ④系数不为0 识别：①x+y＞1 ②x—1＜2 ③1X＞1 ④ax—2＜3x+1 2．在数轴上表示：

（1）x≥—1 （2）x≤3

4．用数轴表示不等式解集的步骤：

（1）画数轴（2）定边界点（3）定方向

列不等式： x的2倍比5大

x与y的和的平方不大于3 x的一半与2的一半的和是非负数

m的13的值不小于15与m的差解不等式3x＜2x+6，并把它的解集表示在数轴上

若不等式ax—a＞x—1的解集为x＜1，试确定a的取值范围。

若a＜b，试比较1-3a与1-3b的大小。（提示：分情况讨论）

求不等式5x-3＜-8的自然数解。

m为何值时，方程

2．已知不等式4x—a≤0正整数解为1 、2、3.求a的取值范围.

3.求不等式：4x—3≥3（x—1）的最小整数解.

解不等式组：

3（1） 5+3x＜6+2x （2）

X—＋3≥x 25x—3m4m152=—4的解是非正数？

3x－4≤－10 1－3（x－1）＜8-x

3．若不等式组 x＞3a+2 无解，求a的取值范围。

x＜a－2

关于本教案的常见问题

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