资料摘要
语文园地七-成语故事教学目标1.认读生字新词。2.会讲鹏程万里的故事。3.联系生活实际,理解“鹏程万里”的含义。教学过程一、课堂导入1.出示学过的或熟悉的成语故事图片。2.学生说出名称。老师板书课题:鹏程万里(学生齐读)二、课堂活动1.自由读课文,读准字音、读通句子。2.教师出示生字新词,学生认读。
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成语故事名师课堂实录
未知
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关键词:成语故事名师课堂实录
正文
语文园地七-成语故事
教学目标
1.认读生字新词。
2.会讲鹏程万里的故事。
3.联系生活实际,理解“鹏程万里”的含义。
教学过程
一、课堂导入
1.出示学过的或熟悉的成语故事图片。
2.学生说出名称。老师板书课题:鹏程万里(学生齐读)二、课堂活动
1.自由读课文,读准字音、读通句子。
2.教师出示生字新词,学生认读。
3.朗读课文,把自己喜欢的部分读给同桌听。同学代表全班进行交流。
4.快速浏览课文,试讲故事,评出“故事大王”。
5.默读课文后,你收获了什么?(联系生活)
三、课堂延伸
成语故事《鹏程万里》,出自《庄子·逍(xiāo)遥游》:“鹏之徙(xǐ)于南冥(míng)也,水击三千里,抟(tuán)扶摇而上者九万里。”相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
四、作业布置(二选一)
1.把“鹏程万里”故事讲给家长听,并把自己的收获分享给家长。
2.搜集其它成语故事,讲给家长听,并把自己的收获分享给家长。
板书设计
小鷃雀大鹏鸟
鹏程万里
鼠目寸光
志存高远
知难而退坚持不懈
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《成语故事》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。