我的发现•日积月累课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《气象谚语六则》教学设计黄泥塘镇鸡场小学罗梅教学目标1.能正确朗读谚语,背诵谚语。初步感知谚语包含的意思。2.喜欢读谚语,乐于与同学交流自己知道的谚语。感受劳动人民的智慧。教学重难点:重点:会背诵这些谚语,初步感知谚语的意思。乐于与他人交流自己知道的谚语。难点:能根据不同的天象,物象,季节变化识别天

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-04 14:50:00

来源学校

学校：大方县黄泥塘镇鸡场小学

我的发现•日积月累课件配套优秀公开课教案设计

未知

2018-05-04 14:50:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：我的发现•日积月累课件配套优秀公开课教案设计

正文

《气象谚语六则》教学设计

黄泥塘镇鸡场小学罗梅

教学目标

1.能正确朗读谚语,背诵谚语。初步感知谚语包含的意思。

2.喜欢读谚语,乐于与同学交流自己知道的谚语。感受劳动人民的智慧。

教学重难点:

重点:会背诵这些谚语,初步感知谚语的意思。乐于与他人交流自己知道的谚语。

难点:能根据不同的天象,物象,季节变化识别天气

教学过程:

一.激趣导入。

1 、课件出示:考考你,你能说出这些歇后语吗?

2 、出示本节课的教学目标。板书课题:日积月累

3 、今天,我们要积累的谚语有四类:以清明节为主题的谚语;看天象识天气谚语;看物象识天气谚语;有关时间的谚语。

二、学习谚语,感悟谚语,分享谚语。

1、任务一:积累与清明节有关的谚语。

课件出示清明节前后耕种情景和各种花草生长的喜人状态,

引入:清明时节,种瓜点豆。学生自读,说说这句谚语告诉我们什么?

学生交流收集的有关清明节的谚语。

2 、任务二:观天象,识天气谚语

小组交流:你收集了哪些天空自然现象,识别天气的谚语,这些谚语告诉了我们什么?和同学分享。

课件展示谚语,分小组读。

3、任务三:观物象,识天气

课件出示:鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。学生自读,齐读。

这则谚语告诉我们什么?

你能用同样方法学习“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”这则谚语吗?

把你收集到的谚语和大家分享。

4 、任务四:学习与时间有关的谚语。

出示:春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。学生用自己喜欢的方式读,说说这则谚语又告诉了我们什么?

学生交流收集到的谚语。

5 、回顾所学的谚语,个别学生朗读。

三、拓展表演

1 、你能把学到的谚语用自己喜欢的方式向同学们展示吗?

学生才艺展示

2 、你能根据平时观察以及生活经历,编一则谚语吗?

四、教师小结:谚语在生活的作用。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

我的发现•日积月累课件配套优秀公开课教案设计