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《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》教案一、教学目标(一)知识目标1.明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度。2.了解我国的政党关系,知道多党合作的首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则和重要机构。3.理解我国政党制度的优越性。(二)

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中国特色社会主义政党制度课程导入

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中国特色社会主义政党制度课程导入

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《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》教案

一、教学目标

(一)知识目标

1.明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度。

2.了解我国的政党关系,知道多党合作的首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则和重要机构。

3.理解我国政党制度的优越性。

(二)能力目标

1.中国共产党执政,中国走上社会主义道路,这是中国人民对中国近代史上各种政治力量及其建国方案进行比较、鉴别作出的选择,让学生尝试用历史的、辨别的眼光观察、评价问题。

2.培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。

(三)情感、态度与价值观目标

1、通过了解我国政党制度的特点和优势,使学生拥护这一制度,增强学生维护、巩固这一制度的责任感、使命感,能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。

二、教学重难点

(一)我国政党制度的基本内容

1、地位:我国的一项基本政治制度

2、基本内容:

(1)通力合作的友党关系

(2)多党合作的首要前提和根本保证:政治领导(不包括组织领导,组织上是相互独立的)

(3)多党合作的基本方针:长期共存,互相监督

(4)根本活动准则:遵守宪法和法律

(5)多党合作和政治协商的机构:人民政协

1性质:爱国统一战线

○2主题:团结和民主

○3职能:政治协商、民主监督、参政议政

○

中国共产党

各民主党派

区别

性质

是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队

各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟

基础

工人阶级是其坚实的阶级基础,中国人民和中华民族是其深厚的群众基础

现阶段,其成员以各界知识分子为主

地位

是中国特色社会主义事业的领导核心,是我国执政党

中国共产党领导下的参政党,中国共产党的亲密友党

联系

(1)

在政治上是领导与被领导的关系,即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导

(2)

在组织上是相互独立的关系,不存在隶属关系

(3)

在法律地位上是平等关系,都必须以宪法和法律为根本活动准则

(4)

在事业上是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党

(5)

在工作关系上是相互监督的关系,不是监督与被监督的关系

【注】我国的多党合作不是多党联合执政

中国的民主党派:中国国民党革命委员会,中国民主同盟,中国民主建国会,中国民主促进会,中国农工民主党……

类别

异

性质

人民代表大会

是国家权力机关

人民政协

是中国共产党领导的统一战线组织,是人民民主的重要实现形式,是协商民主的重要渠道,不属于国家机关

职能

立法权、决定权、监督权、任免权

政治协商、民主监督、参政议政

监督

具有监督权,是运用国家权力进行监督,具有法律约束力

是一种民主监督

组成

由人大代表组成,人大代表由人民群众直接或间接选举产生

是中国共产党和各民主党派、无党派人士和各界爱国人士参加政协会议,民主协商、推荐产生

同

二者都是人民民主的重要实现形式,共同体现人民当家作主的本质,都接受中国共产党的领导

3.我国政党制度的优越性

(1)适合中国国情。并非一党制(一党专政:如法西斯党独裁专政),也并非多党制(两个

(2)政党制度的优越性

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