第一单元化石燃料与有机化合物优质课教案设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一单元 化石燃料与有机化合物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

总课时编号：备课时间：课题名称：天然气的利用甲烷教学目标：1．使学生初步学会确定气态烃分子式的计算方法， 2．掌握甲烷的电子式、结构式的写法、甲烷的正四面体构型。3．掌握甲烷的物理性质和化学性质教学重点：甲烷分子式的确定；甲烷分子的空间构型；甲烷的取代反应教学难点：甲烷的取代反应教具准备：教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一单元化石燃料与有机化合物

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2018-06-26 08:05:00

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学校：连云港开发区高级中学

第一单元化石燃料与有机化合物优质课教案设计

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2018-06-26 08:05:00

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关键词：第一单元化石燃�…优质课教案设计

正文

总课时编号：

备课时间：

课题名称：天然气的利用

甲烷教学目标：

1．使学生初步学会确定气态烃分子式的计算方法，

2．掌握甲烷的电子式、结构式的写法、甲烷的正四面体构型。

3．掌握甲烷的物理性质和化学性质

教学重点：

甲烷分子式的确定；甲烷分子的空间构型；甲烷的取代反应

教学难点：

甲烷的取代反应

教具准备：

教学进程：

[引入] 西气东输是我国目前一项巨大工程，输送的气体就是天然气,天然气的主要成分是甲烷,农村使用过的沼气的主要成分也是甲烷,而且,科学家从海底发现了一种新能源—“可燃冰”,实际上是甲烷的水合物,据估计,可燃冰的贮存量能提供人类社会1000年的能源使用.所以,为了合理开发并利用这些新能源,我们今天要来研究天然气的利用以及它的主要成分甲烷的性质. 【板书】一、甲烷的分子组成和结构

【实验设计】点燃集气瓶中的甲烷气体,用一个干燥的烧杯罩在火焰上方,然后在集气瓶中加入澄清石灰水

【学生活动】观察现象并总结:火焰颜色是蓝色,烧杯壁上有水雾,澄清石灰水变浑浊,说明产物是H2O和CO2 .所以甲烷中一定含有C元素和H元素. 【交流与讨论】根据课本59页数据计算甲烷的分子式

2．写出甲烷的电子式。

3．若用“—”代表一对共用电子，写出甲烷的结构式

【展示】甲烷的球棍模型和比例模型

【甲烷的结构特点】正四面体型结构,C在中心,4H在顶点. 【板书小结】甲烷的分子式、电子式、结构式。

【板书】二、甲烷的物理物质

无色无味气体，难溶于水，比空气轻。

【板书】三、甲烷的化学性质（PPT7）

1．

氧化反应：CH4 + 2O2--→ CO2 + 2H2O 2、甲烷与氯气反应

【现象】量筒内气体黄绿色褪去、有白雾，水位不断上升、内壁有油个人复备

状物质生成。

【结论】这说明甲烷与氯气发生了反应。

方程式：

【讲述】甲烷与氯气发生了反应生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷和氯化氢。由于氯化氢极易溶于水，产物中只有一氯甲烷是气体，二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷都是不溶于水的液体，所以量筒内气体黄绿色褪去、有白雾，水位不断上升、内壁有油状物质生成。

取代反应：有机物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应叫做取代反应。

【讲述】有机化学中的取代反应与无机化学中的置换反应是不同的，下表是它们之间的一些区别（练习册）

四．甲烷的用途

甲烷是一种重要的化工原料，利用甲烷可以制取许多化工原料。

五.烷烃（PPT12，13）

1.烷烃的概念：

2.通式：CnH2n+2 (n≥1) 【小结】甲烷是我们接触有机化学的第一种物质。学习有机化学首先要掌握有机物中碳原子呈四价(即构成四个共价键)，再理解有机物的结构和性质。甲烷的分子结构是正四面体，它的主要化学性质是能发生取代反应。对甲烷的学习是我们打开有机化学的金钥匙，请大家体会这节课的探究方法。

作业布置： 1、---------------------------- 2、---------------------------- 3、---------------------------- 板书设计：

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：第一单元化石燃料与有机化合物优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一单元化石燃料与有机化合物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第一单元化石燃料与有机化合物优质课教案设计