第二节地球自转的地理意义ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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古邳中学高一地理（必修一）学案1-2 地球自转的地理意义【自主先学】一、学习目标：1、知道地球自转的特点；2、掌握地球自转的地理意义。二、重点、难点：1、地球自转的方向的判断、自转周期与昼夜交替周期的比较、角速度与线速度的规律；2、产生地方时差原因的理解；3、简单的区时计算；4、全球日期的理解。三、

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所属课文：第二节地球自转的地理意义

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2019-06-11 21:57:00

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学校：睢宁县古邳中学

第二节地球自转的地理意义ppt课件配套教案内容

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古邳中学高一地理（必修一）学案

1-2 地球自转的地理意义

【自主先学】

一、学习目标：

1、知道地球自转的特点；

2、掌握地球自转的地理意义。

二、重点、难点：

1、地球自转的方向的判断、自转周期与昼夜交替周期的比较、角速度与线速度的规律；

2、产生地方时差原因的理解；

3、简单的区时计算；

4、全球日期的理解。

三、预习检查：

作图并在图中标注地球自转方向：

①地球侧面示意图

②北极点上空俯视图

③南极点上空俯视图

【交流展示1】

地球自转的特点（图1-2-2）：

方向——

周期——

速度——

【合作探究1】

地球自转产生的意义（一）昼夜交替

地球上昼夜产生的原因及昼夜交替产生的原因

【延伸】如果地球不自转但依然绕日公转，地球上是否还有昼夜和昼夜交替？其周期将发生如何变化？

古邳中学高一地理（必修一）学案

【交流展示2】

地球自转产生的意义（二）地转偏向力

生活中哪些现象能够证明地转偏向力的存在？

归纳总结地转偏向力的规律：

北半球——

南半球——

赤道上——

地转偏向力的判断方法（左右手定则）及应用：

【合作探究2】

地球自转产生的意义（三）时差

1、地方时差

（1）产生原因及时刻早晚

（2）时差规律

2、时区与区时（时区中央经线的地方时）

（1）时区划分示意图

（2）区时计算

同区：

异区：

【拓展提高】

全球日期的划分

1、人文日界线

2、自然日界线

【达标拓展】

地图填充图册P4T1—8

关于本教案的常见问题

Q：第二节地球自转的地理意义ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节地球自转的地理意义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

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