第一节　有机化合物的分类课件配套优秀教案设计

会宁一中

2015级高二化学选修5导学案 编号：01 主备人：胥小强 审核：高二化学备课组 复核：

二、课堂探究（该部分内容要求同学们课堂上在教师的指导下，通过个人思考、组内讨论第一节

有机化合物的分类（共1课时）

班级： 姓名： 小组： 【学习目标】

1．了解有机化合物的分类方法。

2．认识常见官能团的名称及其结构。

3．体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作用。

等方式来解决，从而获取通过预习很难掌握的知识）

1. 按照碳的骨架分类

(1).如何来区分脂环化合物和芳香化合物？________________________________________ _______________________________________________________________________________________。

(2).如何来区别芳香族化合物、芳香烃、苯的同系物这几个概念？它们之间有什么关系呢？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

【重点

难点】1. 认识常见官能团的名称及其结构。

2.有机化合物的分类方法，能按官能团对有机化合物进行分类。

【导学流程】

一、课前预习（该部分内容要求同学们在课前通过阅读课本P4~

P5的内容，独立完成该部分内容，严禁抄袭）

1. 按照碳的骨架分类

按碳原子组成的分子骨架，有机化合物可分为______________和______________。环状化合物2. 按照官能团分类

(1).甲基和苯环是不是官能团？________________。

(2). ①

基与官能团

概念

联系

基

官能团

又分为______________和______________。人们又将链状烃称为___________。

2.

按官能团分类

(1).烃的衍生物：烃分子里的___________________被其他___________________，衍生出来的一系列化合物。

(2).官能团：决定化合物________________________的原子或原子团。

(3).按照官能团将有机物分为___________________________________________________ ____________________________________________________________________________。

其官能团的结构简式和名称依次为______________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

典型代表物的结构简式________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。

②

基与根（离子）

概念

电性

基

根

稳定性

实例

你会写OH——和—OH的电子式吗？各含有多少个电子呢？

(3).醇和酚的官能团都是羟基，如何从结构上区别这两类有机物？_____________________ _______________________________________________________________________________________。

特别提醒：1.注意表示方法的规范性：书写官能团的名称或结构简式时准确规范，比如“碳碳双键”不能写成“双键”，“〉C=C〈”不能写成“C=C”，“—CHO”不能写成“CHO—”或“—COH”。

2.多官能团物质性质的复杂性：结构决定性质，当一种物质中含有多种官能团时，就具有多种物质的性质，比如

三、课堂练习（该部分内容要求同学们在课堂上，通过个人思考、组内讨论等方式来做下面的练习，以加深对所学内容的理解）

1.课本P5中的学与问。

【作业布置】

1.

课本P5中的第一题。

选（

）理由是___________________________________________________________________________。

2.

课本P5中的第二题。

选（

）理由是___________________________________________________________________________。

具有酚和羧酸的性质。

3.

课本P5中的第三题。

（1）___________；（2）___________；（3）___________；（4）___________；

（5）___________；（6）___________ 4. 填写下表（来自课本P25）

类别

醇

酚

醛

羧酸

典型代表物名称

官能团名称

结构简式

2. 下列有机物是按照碳骨架进行分类的是（

）

A. 烷烃

B. 烯烃

C. 芳香烃

D. 卤代烃

3. 用直线连接有机物和他所对应的类别

CH3CH2CH3

酯

CH2=CH—CH3

羧酸

CH3COOCH3

醛

CH3CHO

醇

CH3—OH

烯烃

CH3CH2COOH

烷烃

4. 有9种微粒：①NH2⑧

CH3+

⑨

—CH3 (1).上述9种微粒中，属于官能团的有（填序号）___________________________。

(2).其中能跟—C2H5结合生成有机物分子的微粒有（填序号）_________________________。

—

5.化合物（

）

是一种取代有机氯农药DDT的新型杀虫剂，它含有几种官能团A.5种

B. 4种

C .3种

D.2种

6.下列有机物属于芳香族化合物的是（

），属于芳香烃的是（

），属于苯的同系物的是（

）

②—NH2

③

Br

④

OH

⑤—NO2

⑥—OH

⑦

NO2

—

—