资料摘要
教学目标：通过创设情景，指导学生学唱《好孩子要诚实》，对学生进行道德品质教育，并指导学生用优美纯真的声音唱好这首歌。教材分析重点难点：该曲是用第一人称的手法，通过孩子和小花猫的对话，生动形象地刻画了人物内心活动，认识到做一个好孩子，诚实是很重要的。教学手段：录音机 多媒体课件教学过程：一、情创设景
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- 所属课文：歌曲 《好孩子要诚实》
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- 2018-05-31 20:08:00
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- 学校：颍东区插花镇二学区闸南小学
歌曲 《好孩子要诚实》课件配套优秀教案案例
未知
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关键词：歌曲 《好孩子要诚实》课件配套优秀教案案例
正文
教学目标
：通过创设情景，指导学生学唱《好孩子要诚实》，对学生进行道德品质教育，并指导学生用优美纯真的声音唱好这首歌。
教材分析重点难点：该曲是用第一人称的手法，通过孩子和小花猫的对话，生动形象地刻画了人物内心活动，认识到做一个好孩子，诚实是很重要的。
教学手段：录音机 多媒体课件
教学过程
：
一、情创设景，引起讨论。
1、今天老师带来一首歌曲，你们想不想听？（想）
2、播放歌曲
共同交流讨论，刚才发生了一件什么事？
3、学生举例生活中诚实守信的事情。
4、老师讲《狼来了》的故事
二、学唱歌曲 1、听音乐跟着音乐默唱。
2请你有感情地朗读这首歌词。
A．
分两段歌曲中不同是猫叫声喵喵喵/妙妙妙
为什么不一样？
小花猫很着急 /小花猫为强强敢于承认错误而感到高兴
B．
分别唱一唱
2、单音跟唱
3、用最小的声音跟唱。
4、复唱歌曲感受旋律。
5、认知歌曲的拍数。
6、听音乐，让学生边唱边打二拍子。
7、再唱音乐自由打拍子。
8、请学生跟音乐自由创编律动动作
9、老师创编生跟随学习，练习两遍
10、请学生上台表演。
三、
课堂延伸：
今天我们学唱了《好孩子要诚实》这首新歌，大家学习得真认真你们从中懂得了什么呢？——好孩子要诚实
是啊！诚实对于一个好孩子来说是很重要的，那么，没有诚实会给我们的生活中带来什么后果和坏处呢？（联系自身和周围以及学校和社会等，生讨论） 后果比如：撒谎后别人会讨厌他（狼来了的故事）
、朋友会越来越少、
鼻子会变长、作弊的人会越来越多……
师总结：不错，不诚实的后果是很多的，说也说不完的，那么有了诚实后呢？有什么变化？
变化比如：撒谎的人少了、人与人之间更加信任、作弊的人越来越少、商店里的假冒伪劣商品会越来越少……
最后。我们把这首歌再完整地唱一遍
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关于本教案的常见问题
Q：歌曲 《好孩子要诚实》课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《歌曲 《好孩子要诚实》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。