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临别感言第一课时说说心里话德阳市旌阳区涪江路小学校彭光勇教学目标:1、知道自己的成长离不开朋友、老师和同学,感受同学、朋友之情和老师的教育之恩。2、把平时想说还没有说的话、平时不敢说的话、此刻想表达的向同学和老师说出来。教学难点:让平时内向的同学把内心的话表达出来。教学过程:1.老师引导:同学们,你

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2 临别感言ppt课件配套教案内容

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正文

临别感言

第一课时

说说心里话

德阳市旌阳区涪江路小学校

彭光勇

教学目标:

1、知道自己的成长离不开朋友、老师和同学,感受同学、朋友之情和老师的教育之恩。

2、把平时想说还没有说的话、平时不敢说的话、此刻想表达的向同学和老师说出来。

教学难点:让平时内向的同学把内心的话表达出来。

教学过程:

1.老师引导:同学们,你们即将离开母校,离开与你们朝夕相处的同学、老师,小学生活你们一定有美好的回忆,一定有委屈,一定有想对同学、老师想说的话,在即将离别的时候,今天我们都敞开心扉,来吧,把舞台留给你们,尽情的说吧!

2.我就带个头,先说说,可以吗?我要想说的是:我与你们相处几年我非常幸福、非常快乐,我真舍不得你们,我已经把你们当作自己的孩子、自己的朋友。在平时我要求你们严格,希望你们理解,平时老师有可能误解你们,请你们原谅,在离别之时,老师的赠言是:今天你们是我及学校的骄傲,明天我将以你们而自豪!

3.活动:

说说心里话

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(1)让学生想一想自己对哪些同学和老师说说心里话,确定倾诉的对象,然后把自己的心里话写下来。

(2)引导学生讲一讲与同学之间或与老师之间的感人事迹。

(3)待学生说完心里话后,让学生思考:我们说出了自己的心里话,我们又听到了别人的心里话,从中我们收获了些什么

引导学生感受生生之间,师生之间的真挚情感。

(4)让学生把心里话送给各自倾诉的对象。

4.总结:今天在临别的时候,我们说了我们想说的话,我相信我们的感情更好了,我们的友谊更深了,我们一定要珍惜!

课后作业:可能有些同学还没有把想说的话说完,在课后可以再把想说的向同学、老师说说。

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