为别人的努力喝彩教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

7、为别人的努力喝彩教学目标： 1、为别人的成功喝彩，不嫉妒他人。 2、能够为别人的进步高兴。 3、当别人取得成绩时，能发自内心的祝贺。教学重点：为别人的进步高兴，并发自内心的祝贺。教学环节一、情境导入：师：上节课我们学习了学习发现别人的优点，那么这节课我们共同去来学习为成功喝彩，并为努力加油。

资料类型：教学教案文档

所属课文：为别人的努力喝彩

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2018-05-28 08:16:00

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学校：东港市碧海小学

为别人的努力喝彩教学设计第二课时

未知

2018-05-28 08:16:00

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关键词：为别人的努力喝彩教学设计第二课时

正文

7、

为别人的努力喝彩

教学目标：

1、

为别人的成功喝彩，

不嫉妒他人。

2、

能够为别人的进步高兴。

3、

当别人取得成绩时，

能发自内心的祝贺。

教学重点：

为别人的进步高兴，

并发自内心的祝贺。

教学环节一、

情境导入：

师：

上节课我们学习了学习发现别人的优点，

那么这节课我们共同去来学习为成功喝彩，

并为努力加油。

大家有喝彩、

加油过吗？

（生答，

教师板书课题）

师：

看到别人的成功，

你一定非常高兴吧，

我们送上一句称赞的话，

一定会给他更大的激励。

你们都在什么时候为别人的成功喝彩过呢？二、

自主学习，

合作探究。

师：

看书 P31 页插图，

如果你遇见了这样两种情况你会说点什么呢？

想一想，然后在组内组讨论。

师：

当同学学习进步的时候，

大家是不是感觉到高兴、

自豪啊？

师：

那么当别人当选了班干部，

同学们是不是有一种嫉妒的心理？

你知道嫉妒有什么危害吗？

生汇报。

师：

最近你的同学又取得了哪些成绩？

请你对他说一句祝贺的话吧，

把你想说的填写在书 P31 页的表格中（学生自主完成）。

师：

在学习生活中，

尽管有的同学努力了，

可是由于各种原因，

暂时还没有成功。

这是，

一句鼓励的话会使他们信心百倍，

更会激励他们克服困难、

争取成功。

同学们一起看书中插图，

小强在乒乓球比赛中没有夺冠，

自己觉得很丢人，

他的心理肯定会很难过，

你该对他说点什么才好呢？

仔细思考，

在

P32 页下面的选项中选择一项你想说的话。（小组内交流，

然后汇报）

师：

鼓励他人会有很多的办法，

那么你认真思考你会怎么样去鼓励？

填写在

书中的气球上。

老师会找同学读读你的想法。

生展示。

三、

检测提升

辨析：

这次考试，

小红的成绩比小芳高，

小芳很不开心，

不理小红了，

这样做对?为什么？

小丽班干部改选，

小李非常开心的祝福选上的同学。

四、

归纳整理

学生说一说本节课的收获。 2、

师结：

希望通过本次课的学习都能够认真的为别人的成功去喝彩，

不要存有嫉妒心。

在遭遇失败的时候不要灰心，

要学会为努力加油。 3、

把本节课学习的收获，

感想写下来。

板书

7、

为别人的努力喝彩

为成功喝彩

高兴、

自豪

为努力加油

失败不气馁

学会鼓励他人

教学反思：

通过反馈可以知道，

学生已经懂得欣赏他人，

为他人的努力喝彩，同时也能够改进自己自卑嫉妒的心态，

努力学习，

积极进取。

第三单元

家庭生活

关于本教案的常见问题

Q：为别人的努力喝彩教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《为别人的努力喝彩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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