Bppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

Unit1: Hello Teaching Objectives; 1.本部分将继续学习有关学校及学习用品的词汇：bag. book. pencil-box. book 2.本部分主要让学生听懂一些简单的指示语，并按照指令做出相应的动作，通过听听做做的活动，让学生练习并运用所学的词汇。Teachi

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-04-23 16:21:00

来源学校

学校：临泉县城东街道胜利小学

Bppt配套教案和课堂实录

未知

2018-04-23 16:21:00

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关键词：Bppt配套教案和课堂实录

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Unit1: Hello Teaching Objectives; 1.

本部分将继续学习有关学校及学习用品的词汇：bag. book. pencil-box. book 2.

本部分主要让学生听懂一些简单的指示语，并按照指令做出相应的动作，通过听听做做的活动，让学生练习并运用所学的词汇。

Teaching Procedures: Step1:Warmming up (1)“开火车”，学生一个接一个进行口语问答，要求越来越好。

（2）运用Touching game的游戏来复习单词。

Step2:Presentation (1)通过实物教学pencil box, bag ,book, pen,在教这一类单词，并说明它们的区别。

（2）新单词的教学也可以用旧单词来复习，如：pencil到pencil-box. (3)Let’s do 教师边做边打开书的动作边说Open your pencil box.然后合上书边说Close your book,按照这个步骤依次教学其他的短语。

Step3;Practice (1)让学生将所学的文具都放在桌上，教师来说单词，学生依次拿出相应的文具。

(2)游戏：画文具。

(3)在本课教学中，可以采用“选词竞猜”的游戏。

(4)通过Simon says的游戏练习新学的动词词组。

Step4:Homework

(1)

抄写新学的单词。

(2)

听录音读课文。

关于本教案的常见问题

Q：Bppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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