长颈鹿与小鸟教案3

长颈鹿与小鸟

一、教学内容:

北师大版小学数学二年级上册90---91页内容

二、教学目标:

1. 经历提出问题、解决问题这一过程,获得数学学习成功的体验

2.会用乘法口诀求商,培养应用数学的意识

3.进一步体会乘法和除法的关系

三、教学重点:

能熟练的运用乘法口诀求商

四、教学难点:

培养学生应用数学的意识,提高解决问题的能力。

五、教学准备:

多媒体课件

六、教学过程:

(一)创设情境

小朋友们你们知道吗?每年到了冬天,小鸟们就要飞回南方过冬了,森林里的小动物纷纷忙着为小鸟们准备房子,瞧,这是长颈鹿大叔为小鸟们设计的房子。

(二)教授新知

1、42只小鸟,需要几间房?

从图中你们知道每间房子可以住几只小鸟吗?

很正确,每间房子可以住6只小鸟。

你们看,小鸟们飞回来了。(多媒体课件出示小鸟飞回来的画面。) 现在你能提出一个除法问题吗?同学们都说了:来了42只小鸟,要为它们准备几间房子呢?你们会解决这个问题吗?呦,有的学生很快答出:需要7间房。这么快,你们是怎么算出7间的?把你的方法先和小伙伴说一说。

生1:我是用口诀算出来的,六七四十二,所以我知道需要7间房。生2:我列除法算式来算,42只小鸟,每6只住一间房,就是42÷6=7,我是想六几四十二,六七四十二,所以需要7间房。

同学们的想法都很好,像这样把42只小鸟6只6只地分在一间房,一般情况下,我们可以列除法算式42÷6来解决,计算时,我们要想六几四十二?六七四十二,所以42除以6等于7。也就是应用了乘法口诀来计算除法的商,这个方法非常好。

2、 54只小鸟,需要几间房?

长颈鹿大叔造的房子这么漂亮,小鸟还叫来了它们的同伴呢! (课件出示画面)

如果来了54只小鸟,长颈鹿需要准备几间房子?这下鹿大叔可着急了,它想:来了这么多的客人,要为它们准备几间房子呢?大家能解决鹿大叔的难题吗?你想怎么算?在本上写写吧。

生3:每间房住6只小鸟,有54只小鸟,需要准备几间房子?就是求54里面有几个6,我们可以列出除法算式54除以6,现在我想六几五十四,我知道六九五十四,所以,54除以6等于9,答:需要9间房子。

同学们,你们也是这样想的吗?把这个想法和同桌说一说吧。

3、长颈鹿用63块小木板造了几间房?

通过刚才的学习,我们知道要把飞来的小鸟每6只分在一间房,要求需要几间房,可以用除法来计算,同学们还掌握了用乘法口诀来计算除法,帮助长颈鹿大叔解决了分房子的问题。现在请同学们思考下用63块木板可以造几间房?

小组讨论,全班交流

4、还有几间空房子?还能住几只小鸟?

长颈鹿大叔一共造了9间房子,住了7间,还剩几间房子?能住几只小鸟?怎么列式?

同桌交流

可以教育网请

(三)练习

1、计算。

用乘法口诀来计算可以帮助我们解决很多问题。请同学们打开书

第92页,做练一练的第5题和第6题。边说口诀边填空。

2、解决问题

同学们前面的表现非常出色,下面就用我们学到的数学知识,去解决一些生活中的数学问题。

完成课后1—4题

(四)全课总结

同学们,在我们的生活中有很多用除法来解决的问题。课后,小朋友收集好了可以互相说一说,也可以记在数学日记上。