整理与复习教案及板书设计｜教案在线预览

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第3单元认识1000以内的数第6课时整理与复习【教学内容】教材第34~35页。【教学目标】1.经历对本单元知识系统整理、复习、巩固与提高的过程。2.进一步加深对1000以内数的认识,发展数感。3.在整理与复习的过程中,培养自我评价和反思的意识。【教学重点】进一步认识1000以内的数,能应用所学知识解

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2018-05-25 13:47:00

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学校：乐亭县阎各庄镇东樊坨小学

整理与复习教案及板书设计

未知

2018-05-25 13:47:00

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关键词：整理与复习教案及板书设计

正文

第3单元认识1000以内的数第6课时整理与复习

【教学内容】

教材第34~35页。

【教学目标】

1.经历对本单元知识系统整理、复习、巩固与提高的过程。

2.进一步加深对1000以内数的认识,发展数感。

3.在整理与复习的过程中,培养自我评价和反思的意识。

【教学重点】

进一步认识1000以内的数,能应用所学知识解决简单的实际问题。

【教学难点】

在整理与复习的过程中,培养自我评价和反思的意识。

【教学准备】

PPT课件。

【板书设计】

整理与复习

1.数数、估数

2.数位

3.按规律写数

4.用算盘表示数

5.比较1000以内数的大小

【教学反思】

[成功之处]通过对学生学过知识的一个巩固和自我评价,在做这些题时,会给学生一个引导与提示,使学生能够更好地理解题意,顺利完成题目。

[不足之处]估计黄豆的粒数时我给的提示太简单,有些同学没有听明白,导致这道题错误率有些高。数学游戏中一开始学生不太会玩,在多次演练后熟练很多。

[再教设计]在整理与复习的过程中,应注意培养自我评价和反思的意识。

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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