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Unit 1 Welcome back to school ! Part C教案教学目标:能听懂并理解story time 中的情节和故事内容;教学重点:培养学生乐于模仿,敢于交流;教学难点:理解故事内容,并能表演出这个小幽默。教学过程一、热身(warm-up)1、Let’s sing ( Boy
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CPPT配套教学设计内容
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关键词:CPPT配套教学设计内容
正文
Unit 1 Welcome back to school ! Part C教案
教学目标:能听懂并理解story time 中的情节和故事内容;
教学重点:培养学生乐于模仿,敢于交流;
教学难点:理解故事内容,并能表演出这个小幽默。
教学过程
一、热身(warm-up)
1、Let’s sing ( Boy and girl )
2、Review
(1)I ask you answer
T: 怎么询问别人国籍?
S: Where are you from ?
T: 回答?
S:I’m from.....同时教师板书句型
(2)I say chinese you say English
复习一单元的国家单词(以句型或问答形式)
T: Which country is it ?
S: It’s ....
T: Where is he/she from?
S: He/She is from ....
(3)以幻灯片方式呈现复习学过的句型及单词
句型有:He/She is a boy/girl.
Where is he/she from?
He/she in from ...
Who is he/she?
He/She is ...
二、新授(presentation)
1、Start to read
2、Let’s check
3、Look and match
4、Story time
Listen and read the story with two questions
5、教师教读story time 内容
三、练习(practice)
Show time
学生以各种形式组织表演story time 内容四、总结(summary)
Translate the scentences
五、作业(homework)
1.Listen this story follow the tape;
2.Act this story with your partner;
3.Continue this story.
六、板书
Unit 1 Welcome back to school
Sory time Where are you from ?
I’m from ....
he she
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关于本教案的常见问题
Q:CPPT配套教学设计内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。