Lesson 5 What do you do ?教学设计范文
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未知
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关键词：Lesson 5 What do you do …教学设计范文
正文
第二课时
教学内容:Let's learn 及 Let's talk 教学目标:理解和掌握询问职业的用法
教学重点、难点:
What do you do?
I am a farmer.
Where do you work?
I work on a farm.
教学方法:听、说、演。
教学用具:录音机、图片。
教学过程:
复习检查本课所学单词。
导入新课
教师自我介绍:I am a teacher. What do you do?
你是干什么的?
学生回答:I am a pupil.
教师问:Where do you work?
学生回答:I work in a school.
教师简笔画卡片带单词:
Worker factory ; teacher school;
Doctor hospital; postman post office
学生看卡片单词用What do you do?
I am a × ×.
Where do you work?
I work in the × ×.
教师一人扮演两个角色表演该对话,让学生初步感知对话内容。之后,放录音,让学生听,再逐句放,学生跟说并译成汉语。
操练
教师出示图片,问答操练(同桌为一组)教师,要注意巡回检查及时发现问题,及时纠正。
指名依图对话
效果检测
What_______you do ?
I am a ?
Where do you work?
I work a school
布置作业:
背诵Let's talk.
Let's learn 做在作业本上。
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-04 00:29:00
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作者信息
5ygggwenku_34022
来自：学校：洛阳市涧西区东方第三小学
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