资料摘要
小学六年级体育教案 教材目标教学过程一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；二、投掷：单手推实心球（1千克）认知：记住韵律球操第三部分“滚拍”的动作方法和特点；技能：能完成“滚拍”的分解动作，并能初步随音乐节拍连贯起来练习；情感：对学习韵律球操有浓厚兴趣，并乐于重复练习；负荷：发展学生
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1.各种形式的掷实心球与发展体能
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 109
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-27 15:30:00
- 来源学校
- 学校：开州区金峰镇中心小学
1.各种形式的掷实心球与发展体能优质课教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1.各种形式的掷实�…优质课教学设计
正文
小学六年级体育教案
教
材
目
标
教学
过程
一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；
二、投掷：单手推实心球（1千克）
认知：记住韵律球操第三部分“滚拍”的动作方法和特点；
技能：能完成“滚拍”的分解动作，并能初步随音乐节拍连贯起来练习；
情感：对学习韵律球操有浓厚兴趣，并乐于重复练习；
负荷：发展学生乐感和协调性。
课的组织
课的内容
与
学生活动
教师活动
一、检查人数、检查服1组织：两列横队
1、体育委员组织整队装；安排见习生；检查* * * * * * 并报告人数；
作业
* * * * * * 1、要求：精神饱满、二、准备活动
2、接受汇报
队形整齐
1、队列、慢跑
3、教师宣布本课内容，任务
2、练习：
2、徒手操、伸展运动
4、教师指挥，口令
3、专门性练习
1、认真听讲；
2、仔细观察，认真比划；
3、积极练习，初步体会；
4、认真体会，不断总结；
5、敢于想象，敢于创新；
1、认真体会动作；
2、在模仿动作中找感觉；
3、认真练习、认真体会动作；
4、想一想你的问题出在哪？
练习负荷
次时强数
间
度
1
2 4 2
2
2 3 2
小
准
备
部
分
基
本
部
分
一、
韵律活动和舞蹈：韵律球操；
重点：学会韵律球操第三部分“滚拍”的动作方法
难点：动作连贯、到位。
二、
投掷：单手推实心球（1千克）
重点：初步学会蹬地、转体、挺胸的动作，能迅速用力将球向前上方推出；
难点：动作连贯、协调。
1、放松活动
2、总结
3、下课
4、安排作业
组织：四列横队
* * * * * * * * * * * * 1教师讲解本课内容
2组织学生观看示范（录像）
3指导学生进行模仿练习
4安排学生分组体会动作；
5配乐连贯练习；
二组织：队行同上面对面站立
1、教师讲解、示范动作的要领；
2、带领学生进行徒手模仿练习；
3、组织学生分组进行单手推实心球练习；
4、安排学生进行表演练习；
2 2 4 4 2
2 多
多
6 中
16
12 中
结
束
部
分
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织：四列横队
1、学生学习，体会；
2、学生练习
多
3
小
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-27 15:30:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 109
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77665
来自：学校：开州区金峰镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1.各种形式的掷实心球与发展体能优质课教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1.各种形式的掷实心球与发展体能》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。