资料摘要
教材1．队列队形：立正、稍息、向右看齐；2.游戏；快快集合：习纵队、横队变化练。1.通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目的2.培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3.培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容一、课堂常规：教师活动1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求
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游戏：快快集合教学设计范文
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关键词：游戏：快快集合教学设计范文
正文
教材
1．队列队形：立正、稍息、向右看齐；
2.游戏；快快集合：习纵队、横队变化练。
1.
通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
目的
2.
培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
3.
培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
顺序
教学内容
一、课堂常规：
教师活动
1.
教师语言要清晰。
2.
教师讲解课堂要求和任务。
学生活动
1.
学生认真听讲。
2.
学生精神饱满。
3.
学生明确目标。
数时
7′
准
备
部
分
1.
体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2.
宣布课的内容和任务。
一、队列队形：
1.
立正、稍息、向右看齐
游戏：抓不会立正的人
2.
整理队伍——排队
基
本
部
分
重点：挺胸抬头。
难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。
二、游戏：快快集合
规则：
1.
必须按信号散开，集合站队时要迅速。
2.
分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。
一、小结：布置课下作业：在网上结束部分
看2遍课间操视频。
二、下课—师生再见
1.
教师讲解动作和要领。
1.
认真听动作方法2.
教师纵队、横队手势规范。
3.
教师个别安排或指导。
4.
教师将游戏规则。
5.
学生进行游戏活动。
6.
教师评比。
和要领。
2.
学生练习
，动作正确。
3.
学生练习时精神饱满整齐一致。
4.
学生分清教师纵队横队的手势，站队位置正确。
5.
学生练习比赛。
15′
15′
组织：
1.
教师总结本次课的情况。
2.
下课。
1.
认真听讲情绪饱满。
2.
下课。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《游戏：快快集合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。