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乒乓球正手攻球教学设计2018年春期田健一、指导思想本课以“素质教育”和“健康第一”为指导思想,按照《体育与健康课程标准》水平三的目标要求进行设计。教学过程选择乒乓球为主教材,以“生动、活泼、竞争、愉悦”的教学氛围为主调,在教学过程中,通过老师的启发、引导、调节,以学生为主体,营造热烈、快乐的学习气

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1.正手快攻国家优质课一等奖

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1.正手快攻国家优质课一等奖

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正文

乒乓球正手攻球教学设计

2018年春期

田健

一、指导思想

本课以“素质教育”和“健康第一”为指导思想,按照《体育与健康课程标准》水平三的目标要求进行设计。教学过程选择乒乓球为主教材,以“生动、活泼、竞争、愉悦”的教学氛围为主调,在教学过程中,通过老师的启发、引导、调节,以学生为主体,营造热烈、快乐的学习气氛,充分调动学生的主动性和积极性,培养学生团结协作,共同进步的集体主义精神,体会体育活动所带来的无限乐趣。

二、学习目标

在本课的教学中,为学生营造一个热烈、快乐、和谐的学习气氛,通过学生彼此之间的鼓励、交流、合作、竞争,进一步密切同学间的交流联系,增强学生的团队精神;树立学生安全进行体育活动的意识;通过本课的练习、学习,增强学生快速反应、灵敏协调等素质能力。

三、教学步骤

1、形成概念、完成动作:通过熟悉球性的练习,在发展学生身体感知力的同时,使学生更好的完成技术动作,增强自信心,感受运动的乐趣。

2、小组合作、:在练习的过程中,通过学生间的互帮互助、相互评价,完成自我的认识与提高。

3、目标一致、团结一心:需要共同的目标并团结一心才能更好地完成练习,使学生知道如何与他人合作,体会合作成功的快乐,培养良好的合作精神。

4、评价小结:回顾本节课的学习过程,提高学生自我认识、自我教育的能力,鼓励学生的进步与发展。

四、生理负荷

练习密度:45%左右

平均心率:110 10次/分

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