3.双手从头后向前掷实心球考核板书设计及意图

新市场小学 授课人:张坤

时间

2014年11月6日星期五

；运球接力

内容

1、双手前抛实心球；2、游戏：1、认知目标：初步了解双手前抛实心球的基本原理。

2、技能目标：初步学会合理的投掷技术动作，让80％的同学初步掌握了解双手前抛实心球，40%的同学熟练掌握动作，并增强学生的上肢力量。目的

发展学生速度、灵敏、协调等身体素质。

3、情感目标：通过教学使学生具有积极参与体育运动的态度和行为，培养学生的兴趣和爱好。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、围操场跑两圈： 2、徒手操练习。

场 地

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队，体操队型

教 法

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意观察。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

时间

7ˊ

一、双手前抛组织：八路纵1、教师讲解1、

学生认真听

实心球：

队

动作方法讲动作方法

和要领。

和要领。

重点：两腿用××××××××

2、教师做分

力蹬地、挺××××××××

解和完整2、

学生分组练

髋、抬体、两××××××××

动作示范。

习。

20ˊ

臂向前上方××××××××

3、教师给学

挥摆，将球抛

生个别指

出。

↓ ↓

导。

4、找技术动

难点：强调蹬 ◎

作好的学

摆配合，协调

生作示范

用力。

并继续练

○○○○○○○○

习。

课型

新授

基

本

部

分

顺序 教学内容

二、游戏：

（运球接力）

规则：

1、

比赛开始需站在起跑线后。

2、

途中掉球需将球捡起继续比赛。

3、

途中必须跨越标志物。

4、

将球放在标志物上，跑回队尾站好。

一、放松；

二、小结；

三、下课

场 地

教 法

学生活动

1、

学生认真听讲游戏规则。

2、

注意观察教师的示范。

3、

学生练习比赛。

4、

分组比赛。

时间

组织；四路纵

队

× × × ×

× × × ×

1、

教师讲解× × × ×

游戏要求× × × ×

和规则。

↓ ↓

2、

教师做正

确示范。

3、

学生练习◆◆◆◆◆◆◆◆

◎

比赛。

◆◆◆◆◆◆◆◆

结

束

部

分

10ˊ

○○○○○○○○

组织：原地放1、总结本次1、认真听讲，精

松

课的情况。

神饱满。

2、下课。

2、下课。

3ˊ

场

实心球8个

地

标志物24个

设

计

教

学

回

顾

投掷：《双手前抛实心球》教学反思

今天本节课的主要内容是双手从体前向前抛实心球。通过学习投掷实心球，提高学生的投掷能力。在课堂学习中，使学生能掌握动作方法和用力顺序，采用了徒手模仿、完整的技术动作示范、加以反复练习。在最后的游戏中充分运用器材，与上肢相配合设计成接力跑的形式。通过游戏让学生在这个氛围中学会交流、合作、分享实践的成果，培养了学生乐于发挥团队合作精神和勇敢顽强的优良品质。

不足之处：1、投掷动作不协调，还有学生的力量较小，所以学生投掷的距离较近。在今后的教学中，将加强学生的力量训练。2、在课中专业术语不太规范，以后应加强专业术语练习。3、还有就是口令不标准，在以后的课中应加强口令与哨声相结合。4、在游戏中学生为了快而搞跌器械而跌倒，以后要加强注安全教育，提高奔跑能力。

总之，在今后的时间里我要尽可能的提高自己，这样才能更好的教学。