资料摘要
助跑几步、一脚踏跳、双脚落入沙坑教学设计教材教学目标课的结构开始准备部分1、助跑几步、一脚踏跳、双脚落入沙坑2、游戏：投球掷准知识目标：学会助跑几步、一脚踏跳、双脚同进落入沙坑的动作方法。技能目标：能完成助跑几步一脚蹬地起跳，双脚同时落入沙坑的动作，做到动作边贯。情感目标：对练习感兴趣，具有不怕困难
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- 所属课文：第29课 跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地
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- 学校：资兴市三都镇碑记学校
第29课 跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地优秀教学设计
未知
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关键词：跳跃：助跑几步，…优秀教学设计
正文
助跑几步、一脚踏跳、双脚落入沙坑教学设计
教
材
教学
目标
课的
结构
开
始
准
备
部
分
1、助跑几步、一脚踏跳、双脚落入沙坑
2、游戏：投球掷准
知识目标：学会助跑几步、一脚踏跳、双脚同进落入沙坑的动作方法。
技能目标：能完成助跑几步一脚蹬地起跳，双脚同时落入沙坑的动作，做到动作边贯。
情感目标：对练习感兴趣，具有不怕困难、勇敢顽强的精神。
教学内容
1、课堂常规
2、活动性游戏
3、武术操
组织教法与要求
1、整队，检查人数安排见习生。
2、组织学生自由组合成2~3人一组，进行游戏或活动。教师提示安全和运动量。
3、教师领做并提示要点。
学法指导
1、成四路纵队，做快齐静。
2、积极参与游戏，自主选择游戏或内容，注意安全和运动强度中等。
3、动作有力到位。
1、分散自由结成友伴群体，按自己喊的节奏或同伴喊的节奏模仿练习，体会动作的边贯性。
2、通过观察教师的示范，理解动作要领。
基
本
部
分
一、跳跃：助跑几步、一脚踏跳、双脚落入沙坑
重点：能完成助跑几步一脚蹬地起跳，双脚同时落入沙坑的动作，做到动作边贯。
1、组织学生分组做行进中单脚交换跳的练习；分散进行跑几步一脚蹬法起跳，双脚轻巧落地的练习，练习时，可边做边喊“跑，跑，跑，蹬，跳”，注意动作节奏。
2、讲解示范，提示学生观察动作的全过程，强调蹬地起跳动作，落坑进要屈膝缓冲。
课的
结构
教学内容
二、游戏：投球掷准
方法：
在离目标物5米远的地方设一直线，在距离点向前投掷以投中目标物多者为胜
规则：
1、不准踏过投掷线，踏过投掷线要重来。
2、如有别人帮助完成投掷的不算成绩或者重来完成。
组织教法与要求
3、组织学生分组练习助跑几步、一脚踏跳、双脚落入沙坑的方法，提示学生动作要边贯、协调。
1、边解边示范，让学生明白游戏方法及规则。
2、组织学生分组游戏，防止碰撞，注意安全。
学法指导
3、由小组长带领进行完整动作的练习，练习过程中，通过相互观察、相互指正，达到动作边贯、协调的要求。
1、仔细观察，通过教师的讲解，掌握游戏的方法和规则。
2、积极参与游戏，自觉遵守规则，不冲撞他人。
教法：
听音乐，师生同舞。
要求：
有节奏，动作柔和
基
本
部
分
一、整理结束活动
组织：
放松舞
×××××××××
结
×××××××××
束
二、小结本课活动。
○○○○○○○○○
部
○○○○○○○○○
分
三、收拾器材、下▲
课。
垫子大小各四块、球拍、球各四个、课录音机一台
场地器
后
材
小结
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-19 16:31:00
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关于本教案的常见问题
Q：第29课 跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地优秀教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第29课 跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。