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体育课教案第十二周第1课一、排球—正面双手上手传球材二、游戏:推小车教一、巩固排球正面双手上手传球技术。任二、提高传球的准确度与身体的协调配合能力。务三、培养学生不怕苦、不怕累的良好体育精神。内容准备部分基本部分课的内容一、课堂常规(略)二、准备部分球操教师活动学生活动次数时间量1、体委组织整队1、
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1.准备姿势和移动第二课时教学实录
未知
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关键词:1.准备姿势和移动第二课时教学实录
正文
体
育
课
教
案
第十二周
第1课
一、排球—正面双手上手传球
材
二、游戏:推小车
教一、巩固排球正面双手上手传球技术。
任二、提高传球的准确度与身体的协调配合能力。
务
三、培养学生不怕苦、不怕累的良好体育精神。
内
容
准备部分
基
本
部
分
课的内容
一、课堂常规(略)
二、准备部分
球
操
教师活动
学生活动
次数
时间
量
1、体委组织整队
1、学生听口令站队
2、教师宣布本节课内容,2、学生听口令练任务
习、模仿
3、教师指挥,口令
4、组织:四列横队
一、组织:四路纵队
教法:
1、示范讲解动作
2、分组练习
3、个别指导纠正
4、分组分别进行
二、组织
1、示范讲解动作
2、分组练习
一、练习:
1、徒手动作练习
2、自抛自接练习
3、一人做好传球手型,另一人用排球压手型
4、一人抛球、一人传球
5、自抛自练
活动要求:
1、体会游戏方示
2、学生分组练习
3、比赛
1、学生模仿
2、学生听,提问
1
5
30
5
弱
中
强
中
弱
一、正面双手上手传球
做好准备姿势,双手放在额前15厘米左右击球,用手指和手腕的腕力将球传出,同时双脚、身体伸展用力,要注意接球时适当缓冲,触球时双手成半球形,十指分开,拇指与食指成“八一”型,传球时拇指、食指、中指承担球的压力,其余两指协助控制球,掌心不可触球。
二、游戏
推小车
一、放松活动
二、总结
三、下课
结束部分
1、教师组织领做
2、指出本节课的优点与缺点
3、组织:四列横队
2
弱
1 反思
让学生在练习中掌握动作要领非常关键。教师的指导作用非常重要
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