7.多种形式的接力跑与游戏教案和课堂实录｜教案在线预览

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教学接力跑练习、游戏。内容1、学生能够掌握几种接力跑的练习方法。教学2、在练习过程中，通过观察与模信、评价与展示以及游戏体验等方法目标提高学生接力跑能力，保持学生正确跑的姿势，发展自然奔跑能力。3、培养不生灵敏、协调情，以及克服困难、团结合作的能力。教学时次教学内容教学组织与过程部分间数1、体委整队

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-04-27 16:09:00

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学校：实验小学

7.多种形式的接力跑与游戏教案和课堂实录

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关键词：7.多种形式的接力�…教案和课堂实录

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教学接力跑练习、游戏。

内容

1、学生能够掌握几种接力跑的练习方法。

教学

2、

在练习过程中，通过观察与模信、评价与展示以及游戏体验等方法目标

提高学生接力跑能力，保持学生正确跑的姿势，发展自然奔跑能力。

3、培养不生灵敏、协调情，以及克服困难、团结合作的能力。

教学时次教学内容

教学组织与过程

部分

间

数

1、体委整队、一组织：

师生问好、检 ××××××××

查人数。

××××××××

稳定2、宣布本课内 оооооооо

情绪容、要求。

оооооооо

3 1 阶段

3、对学生进行 ×

安全教育。

要求：整队迅速、整齐。

一、队列队形

1、教师组织队列练习，提示动作要领。

1、转法练习

2、教师口令并带领学生集体进行广播体操2、蹲起练习

练习，提示动作要领帮助学生改进。

8 原地踏步及3、教师巡视指导。

活跃3、要求：

气氛立定

二、练习第三1、培培养良好的精神风貌。

阶段

套广播体操。

2、培养学生的节奏感和美感。

三、专项准备

3、动作整齐一致、有力到位。

原地摆臂

发

展

技

能

阶

段

1、接力棒传接练习。

重点：

跑的自然、放松，提高自然跑的能力以及合作意识和能力。

难点：

错肩交接棒。

组织队形：

1、教师示范，带领学生练习。

2、教师出示提示语“右手递右手，从他右边走”，提醒学生注意传棒位置和通过方向。

3、学生两人相对原地练习交接棒动作。

4、学生前后保持一定距离进行练习。

5、教师示范，利用“给”“接”两个中令完成交接棒。

6、学生分组练习，优秀生示范。

10 1

发

展

技

能

阶

段

教学过程：

1、教师讲解每个练习和游戏的要求与规则。

2、把学生分成四组（男女各两组）

3、小组练习一次后动脑创新，探讨获胜的方法

4、教师做出正确的评定胜负。

5、语言提示学生在传、接棒时正确方法和注意跑步过程中的安全。

6、对表现好的学生及时语言表扬和鼓励。

要求：

遵守规则，互相配合，充分地发挥自己的能力，有一定的探究表现。

1、将学生带到1、教师总结本次课的情1、学生认真听讲，

指定的地点集况。

精神饱满。

合。

2、教师口令指挥放松活2、全身伸展放松。

身心5 2、进行放松活动。

3、呼吸均匀。

放松动。

3、教师和学生一同进行放4、放松充分。

阶段

3、总结本课的松。

优缺点。

4、宣布下课师生再见。

4、宣布下课。

课后

反思

2、各种接力跑练习。

（1）绕物接力跑。

（2）游戏：哨兵换岗。

（3）迎面接力跑。

（4）游戏：老狼与小羊。

学生分为四个组来比赛完成游戏，采用站立姿势，选取一名学生做老狼，剩余9人做小羊，老狼背对小羊站立，小羊在老狼背后随意站立，小羊跑到羊圈，老狼则不能抓捕小羊，小羊在未跑到羊圈前就被老狼抓住则小羊替换老狼作为新的老狼并奖励5个俯卧撑。

组织：

绕物接力跑

消兵换岗、迎面接力跑

羊圈

50m

15 2 老狼与小羊

老狼

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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