资料摘要
穿梭跳长绳和锻炼学生体能姓名:税国亮 单位:射洪县柳树镇二教寺小学校一、教学目标知识与技能学生能了解条长绳的技术要领,百分之八十的学生可以掌握穿梭条长绳的技术。过程与方法通过多种跳跃练习,发展学生跳跃能力、下肢爆发力、灵敏等身体素质。二、教学重难点重点:跑入时机合理,路线正确难点:摇绳人与跳绳人配
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3.穿梭跳长绳与发展体能PPT配套优秀教学设计内容
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关键词:3.穿梭跳长绳与发展体能PPT配套优秀教学设计内容
正文
穿梭跳长绳和锻炼学生体能
姓名:税国亮
单位:射洪县柳树镇二教寺小学
校
一、教学目标
知识与技能
学生能了解条长绳的技术要领,百分之八十的学生可以掌握穿梭条长绳的技术。
过程与方法
通过多种跳跃练习,发展学生跳跃能力、下肢爆发力、灵敏等身体素质。
二、
教学重难点
重点:跑入时机合理,路线正确
难点:摇绳人与跳绳人配合默契
三、
教学过程
(一)、开始部分
课堂常规:1、体育委员整队、报告人数
2、师生问好
3、检查着装
4、简单宣布本课任务,强调安全注意事项
5安排见习生
(二)、准备部分
1、热身活动:穿越丛林大比拼
方法:每小组一名同学单腿跳跃至前方20米标志物处,往还跑回与第二名同学击掌,第二名同学出发,直至最后一名同学跑回,先完成的小组为胜利。
教学组织:四列纵队,分成四个小组
2、热身海豚操
(1)海豚摇摇头(2)海豚伸伸腰(3)海豚出水跳(4)海豚要手脚
(三)、基本部分
1、导入:同学们,今天森林起火了,熊大熊二都忙着救火,我们要不要去帮忙呢?消防员叔叔都很厉害,能穿越很多障碍,穿越火线到达起火点,我们愿不愿意像消防员叔叔一样呢?今天我们就来学习一下消防员叔叔的本领-----跳长绳,以后可以帮熊大熊二保卫森林。
2、示范:创设情境,同学们,我们现在都在火场中,四周都有火焰,那我们如何穿越火线呢?今天老师教会大家一个穿越火线的技能,两名同学帮助老师摇绳,老师进行跳长绳的跳跃演示。
教学组织:双列式队伍站于摇绳者的左右两侧。
3、讲解:当绳子从地面往上走时,进入绳中的起跳区域,在绳快要到达地面时迅速双脚起跳,当绳到达头顶是迅速从一侧跑出。
口诀:看绳准,抓时机,两步快跑绳中跳,离开及时不拖沓
4、练习:
(1)原地跳绳:站于绳外侧,摇绳同学慢速摇绳,学生站在左侧观察绳运动,并且做出起跳的动作,重点在于感受跳起的时机。
(2)单侧跳绳:摇绳者慢速摇绳,学生尝试跳入跳出。
教学组织:分成四组
纠错:教师巡视,对于个别学生错误动作纠错,并且观察学生存在的问题,练习结束后集体纠错
(3)、分组练习:摇绳者摇绳速度加快,学生跳入跳出练习
(四)、结束部分
1、教师组织学生在轻松愉悦的音乐伴奏下做放松练习,主要活动手臂和腿部肌肉。
2、集合学生,小结本课优缺点,以鼓励为主,培养学生运动参与意识
四、场地器械:田径场、长跳绳4根、录音机一台等
五、运动负荷预计
1、平均心率:120-----135次
2、运动密度:百分之三十左右
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