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彩陶学习目标:1.了解彩陶,感受仰韶文化时期彩陶,发现彩陶的艺术美。2.了解彩陶造型、图案纹样、色彩的风格,尝试创作一幅彩陶风格的作品。3.培养学生对彩陶艺术的兴趣。学习重难点:重点:探究认识彩陶彩陶造型、图案纹样的艺术美。难点:创作一幅彩陶风格的作品。学习过程:一、课前活动组织学生,整理用具。二、

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彩陶(河南)公开课教案

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彩陶(河南)公开课教案

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关键词:彩陶(河南)公开课教案

正文

彩陶

学习目标:

1.

了解彩陶,感受仰韶文化时期彩陶,发现彩陶的艺术美。

2.

了解彩陶造型、图案纹样、色彩的风格,尝试创作一幅彩陶风格的作品。

3.

培养学生对彩陶艺术的兴趣。

学习重难点:

重点:探究认识彩陶彩陶造型、图案纹样的艺术美。

难点:创作一幅彩陶风格的作品。

学习过程:

一、

课前活动

组织学生,整理用具。

二、

导入

1.出示现代生活物品(说出用途和名称) 2.这些物品都是我们现在使用的,谁知道6000年前的远古先人他们在生活中用什么吗? 揭示课题《彩陶》 三、

讲授新课

1.

彩陶概念

2.

欣赏新石器时代彩陶

3.

了解仰韶文化

4.思考与讨论:

(1)说一说,彩陶的外形和颜色有什么特点?

(2)想一想,这些彩陶有什么用途。

5.认识彩陶图案纹样

6.欣赏学生作品

四、艺术实践

欣赏古代彩陶的造型和纹样,发现其中的趣味,件彩陶风格的作品。

五、

评一评

看谁创作的作品更有创意?

六、知识拓展

自己创作一

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关于本教案的常见问题

Q:彩陶(河南)公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《彩陶(河南)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。