7.多种形式的接力跑与游戏教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

《学练弯道跑》教案（水平三）教学内容1、弯道跑：十字接力；2、游戏：魔棒“变变变”运动参与：主动参与学习，乐于示范评价所学的动作。运动技能：初步学会弯道跑的技术动作，掌握十字接力跑的方法。身体健康：发展学生快速跑的能力，增进协调性和灵敏素质。心理健康：发展自我、发展个性、学会从实践中体验成功，树立自

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-06-11 08:40:00

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学校：新乡市卫滨区人民路小学

7.多种形式的接力跑与游戏教学实录与评析

未知

2018-06-11 08:40:00

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关键词：7.多种形式的接力�…教学实录与评析

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《学练弯道跑》教案（水平三）

教学内容

1、

弯道跑：十字接力；

2、游戏：魔棒“变变变”

运动参与：主动参与学习，乐于示范评价所学的动作。

运动技能：初步学会弯道跑的技术动作，掌握十字接力跑的方法。

身体健康：发展学生快速跑的能力，增进协调性和灵敏素质。

心理健康：发展自我、发展个性、学会从实践中体验成功，树立自信。

社会适应：在交流与合作的学习过程中，学会总结自己，欣赏他人，团结互助，共同学习，共同进步。

教学内容

1.自由站位，

师生问好

2.宣布本课

内容

3.队列练习

4.韵律操

教师活动

1.与学生问好

2.提示学生跟随音乐进行队列练习

3.语言激励学生，与学生同做韵律操

学生活动

1.与教师问

好

2.积极参与

队列练习进

行队列变换

3.跟随音乐

热身、同做

教学要求

精神饱满

积极投入

认真练习

动作有力

协调舒服

组织队形

队列练习

队形：

xxxxxxx

△

韵律操队形：

xxx

x△ x

xxx

教学目标

教学过程

启迪情绪

激发兴趣

阶段

1、弯道跑

调动情绪

发展能力

阶段

1、创设情境游戏：“爱心营救”

2、

让学生分组

想办法怎样才

能最快的通过

这个弯道

3、

请学生谈体

会

1、

迅速分成

四小组进行

讨论实践，探

索弯道跑的方

法

2、

学生交流

讨论，请通过

弯道最快的

同学表演

3、

与教师一

起评议

积极动脑

积极思考

大胆实践

参与展示

2、十字接力

调动情绪

发展能力

阶段

4、

组织学生进

行爱心营救比

赛

1、

导语：大家

都很有爱心，希

望今后继续发

场、现在老师遇

到了一个难题，

你们能帮帮我

吗？接力棒忘

带了……

2、

简述十字接

力比赛方法、规

则

3、组织学生进

行比赛

4、师生点评

1、

鼓励学生自

由结组，发挥想

象，利用纸棒创

编游戏

2、

教师巡回指

导

4、进行爱心营救比赛

1、分组自制

接力棒

2、各组商议

比赛队员排

列顺序

3、

十字接力

4、师生点评

1、

各组创编

游戏

2、

互相交流

探讨

3、成果展示

发场爱心

勇于拼搏

手脑并用

动作迅速

相互合作

同心协力

争取胜利

游戏：魔棒

“变变变”

活跃情绪

合作交往

阶段

团结协作

共同探究

大胆实践

勇于创新

自由结合

分数队形

稳定情绪

恢复身心

阶段

1、

名曲欣赏

2、

小结

3、师生再见

3、

引导学生在

欣赏名曲时自

由放松

4、

引导学生互

相赠“星”

5、

与学生进行

愉快地内心交

流

1、

欣赏名曲

自由放松

2、

学生互评、

互贴、推荐学

练小名星

3、

积极表述

运动学习中

的体验和成

功

欣赏名曲

陶冶情操

放松身体

平静情绪

放松队形：

x x x x △

x x x x x 泡沫板20块废报纸40分胶带纸若干毛绒玩具4个

器材

录音机1台

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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