3. 画玩具教案2

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3. 画玩具教案2

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关键词:3. 画玩具教案2

正文

3 画玩具

教学目标:

1、知识目标:

用正确的方法观察玩具的特征,了解玩具的造型特点

感受其材料、质地的不同特点。

2、能力目标:用线描的方法表现自己喜欢的玩具,培养学生的线造型能力及观察分析问题的能力。

3、情感目标:通过用线表现玩具,培养学生认真细致观察生活、表现生活的习惯,激发学生的审美情感。

教学重点:用不同的线表现自己喜欢的玩具。

教学难点:恰当运用各种线条表现玩具的质感。

教学过程

一、导入:

出示两幅玩具绘画作品,让学生看看用什么方法表现的,你更喜欢哪种表现方法?

学生观察并回答

师小结:今天我们就运用线描的方法,画画你喜欢的玩具。

板书课题:画玩具

二、讲授新课:

(一)观察、分析玩具特点

1、.观看图片,了解玩具的种类。

学生自由发言:毛绒玩具、塑胶玩具、木制玩具等。

2、、分组探究:观察各组的玩具,摸一摸,看一看,并分析:

完成任务单

教师出示示意图进行总结

玩具造型表现。

(二)欣赏《圣玛里海滩上的渔船》

(三)学习线条的表现方法。

1.分组探究:观察根据不同材质的玩具,选用桌上笔尝试表现玩具的材质特点。

完成任务单

教师总结

通过同学们的总结得出画玩具的线条要有粗细长短曲直的变化。

2、观察分析讲解线条排列

书中学生范画观察分析

师总结

3.教师演示

4.欣赏多种表现方法

刮画。

钢笔

水彩笔

特殊笔种

三、布置实践任务

一组:

二组:线描笔组

三组:刮画组

四组:金属笔组

五组:水彩笔油画棒组

作业要求:选择适合自己的作业类型完成分层作业

1、勾画玩具造型2、将现有的画稿按要求填线3、画出玩具造型并用线条装饰

三、学生自评互评,教师鼓励学生说出自己的优点。

简洁流畅、刻画细致、构图较合适

四、拓展

欣赏手工制作的玩具

画玩具

软材质

质感表现

硬材质

线条表现

北京市基教研中心

视导课教学设计

3 画玩具

北京义务教育教科书

美术

四年级上册

执教教师:王亚欧

单位:北京市顺义区后沙峪中心小 日期:2017年11月8日

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