资料摘要
体育课教案内容学习反手攻球技术1.培养学生对体育运动的兴趣,养成良好的锻炼习惯。2.学会反手攻球的重心转换,学会反手攻球的基本动作。使学生乒乓球球性有一定程度的提高,帮助学生认识乒乓球的击球规律,提高控制球目标的能力。3.在练习中不断进步和学习,获得成功后的喜悦感,培养良好的人际关系,学会互相交流,
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2.反手攻球
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 109
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 08:38:00
- 来源学校
- 学校:鹤壁市湘江小学
2.反手攻球第二课时教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.反手攻球第二课时教学实录
正文
体育课教案
内容
学习反手攻球技术
1.培养学生对体育运动的兴趣,养成良好的锻炼习惯。
2.学会反手攻球的重心转换,学会反手攻球的基本动作。使学生乒乓球球性有一定程度的提高,帮助学生认识乒乓球的击球规律,提高控制球目标
的能力。
3.在练习中不断进步和学习,获得成功后的喜悦感,培养良好的人际关系,学会互相交流,团队合作。
时强顺序
教学内容
组织形式与要求
间
度
一、课堂常规:
教师要求:
1.体委整队,师生问好,报告1.教师语言要清晰。
人数,检查服装。
2.教师讲解课堂要求和任
2.宣布课的内容和任务。
务。
准
3.教师带领学生一起做游
备
二、准备活动:
戏。
部
1.慢跑两圈。 4.教师讲解徒手操的动作
分
2.热身操。
和要求。
小
3.专项准备活动。
5.师生一同练习。
10 组织:
×
×
×
×
×
学生要求:
×
×
×
×
×
1.学生站成四列横队。
×
×
×
×
×
2.听口令统一练习
×
×
×
×
×
3.学生认真听讲看示范。
▲
4.学生精神饱满。
四列横队,体操队型
一、教学游戏 1.讲解游戏方法及规则要
1.颠球接力赛跑 求,组织和参与活动。
中
游戏方法:将学生分为四个小2.协作裁判,提醒学注意安
组,以等同人数相对站立于起全。
跑线后。第一名学生听到哨声
12 后,颠球跑向对面同组同学并1.
集体参与游戏。
基
交球,同组同学接球后,同样2.明确游戏的方法与要本
也颠球方式跑向对面同组同学求
并积极参与。
部
并交球个下一名同学。以此类3.遵守规则完成比赛。
分
推,直至最后一名同学完成颠
球跑。最先完成的小组为胜者。
顺序 教学内容
二、学习反手攻球技术
①站位:靠球台左侧30~40cm远,两脚比肩略宽,两膝微屈内旋,前脚掌内侧着地,上体略前倾,收腹含胸。
②引拍:上臂靠近身体,前臂与台面平行,球拍呈半横状,拍面约与球台垂直,将球拍引至身体的前方偏左。
③击球:借助来球的反弹力,在来球的上升期击球的中部。
④跟随:手臂和手腕随势前送。
⑤还原:松肩沉肘,迅速还原成击球前的准备姿势。
。
组织形式与要求
时间
强度
基
本
部
分
一、放松活动;
结
二、小结本课;
束
三、师生再见
部
分
1.反手攻球教学,请一名同学展示,再详细讲解动作并集体模仿徒手练习。
2.组织学生上台练习,每2~3人一个球台进行反手的平挡球练习,失误轮换。练习过程中观察学生的动作,对学生有误的动作进行个别指导
3.一方发球一方挡回,交换练习,体会动作要领
4.双方进行反手平挡球技术练习(先推中路后推反手斜线)
5.教师巡回指导练习
6.将反手攻球熟练,跟随音乐一起做。
教师要求:
1.总结本次课的情况。
2.下课。
学生要求:
1.认真听讲,精神饱满。
2.下课。
13
中
5
小
场地乒乓球、球拍若干
器材
教
学
反
思
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-24 08:38:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 109
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77725
来自:学校:鹤壁市湘江小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2.反手攻球第二课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.反手攻球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。