第5课 跳长绳:侧面跑入跳1~3次,跑出教案教学设计导入整理

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第5课 跳长绳:侧面跑入跳1~3次,跑出教案教学设计导入整理

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关键词:跳长绳:侧面跑入…教案教学设计导入整理

正文

二年级体育课教案

时间

2018年5月15日

内容

1、跳大绳;2、游戏:

迎面接力;

1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法,提高学生的协调性和配合能力。

目的

2、发展下肢力量,协调性等身体素质。

3、通过本次课,培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。

顺序

教学内容

一、课堂常

规:

1、体委整队报告人数、检查学生着装。

2、宣布本次课的内容和任务。

二、准备部分:

1、队列练习: 2、广播操。

3、专项准备活动。

场 地

教师活动

1、教师口令清楚明确。

2、教师讲解要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1

1

2

10

1、学生站四路纵队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动身体各关节。

1、教师讲解1、

学生认真动作方法和听讲动作方要领。

法和要领。

2、

教师做分2、

学生集体解和完整动练习。

作示范。

3、

教师给学3、

学生分组生个别指导。

练习。

课型

1课时

一、跳大绳:

重点:跳摇要配合协调。

难点:轻松、连贯动作自然。

3/4

15

顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

2/3

12

二、游戏

障碍物赛跑

规则:

1、

听到信号以后或拍手后才能起跑。

2、

碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、

教师讲解1、

学生认真游戏要求和听讲游戏规规则。

则。

2、

教师做正2、

注意观察确示范。

教师的示范。

3、

学生练习3、

学生练习比赛。

比赛。

4、

教师做正4、

分组比确评定胜负。 赛。

1、小结本次1、认真听讲,课。

精神饱满。

2、下课。

2、下课。

1

3

大绳四条

标志物四个

圆圈四个

通过本次课的学习,学生掌握了跳大绳的方法,同时锻炼了学生的协调性和彼此之间的配合能力。

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来自:学校:昆明市第一中学附属小学

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