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体育课堂常规教案教学目标:(一)知识知道为什么要上体育课,以及上好体育课的常规要求和注意事项。(二)技能能够按照体育课的常规要求,积极愉快的上好体育课,参与课外活动。(三)态度激发学生对体育课的学习兴趣,使学生形成参加体育活动的良好动机,养成良好的学习和运动习惯。教学重点:(一)知道为什么上体育课。

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第1课 体育基础知识:体育课堂常规教学设计内容推荐

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第1课 体育基础知识:体育课堂常规教学设计内容推荐

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正文

体育课堂常规教案

教学目标:

(一)知识

知道为什么要上体育课,以及上好体育课的常规要求和注意事项。

(二)技能

能够按照体育课的常规要求,积极愉快的上好体育课,参与课外活动。

(三)态度

激发学生对体育课的学习兴趣,使学生形成参加体育活动的良好动机,养成良好的学习和运动习惯。

教学重点:

(一)知道为什么上体育课。

(二)体育课的常规内容和重点要求。、

教学内容:

(一)、课堂导入

(二)、知道为什么要上体育课

(三)、怎样上好体育课

1.

课前:“三要”

有事有病要请假;

运动服装先换好;

到达场地要提前。

2.

课上:“六做到”

排队集合快、静、齐;

专心听讲看示范;

团结合作认真练;

遵守纪律讲安全;

上课、下课要行礼;

爱护公物记心间。

3.

课后:“三不要”

不要大量喝生水;

不要用凉水冲身;

不要暴饮暴食。

(四)、游戏:小鸡与蛋

课堂总结:知道上体育课的简单道理,以及上好体育课的常规要求和注意事项。

能够说出课前、课上、课后的几条要求。

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