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教学内容一、队列队形 二、游戏：接力跑1、认知目标：使学生了解和掌握基本的队列队形及要求。教学目标2、技能目标: 发展学生速度，提高学生素质，加强学生的快速反应能力。3、情感目标：培养学生齐心协力的集体主义精神。练习负荷次时强数间度教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动一、检查人数，报
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1.队列和队形教学设计内容推荐
未知
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关键词：1.队列和队形教学设计内容推荐
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教学内容
一、队列队形 二、游戏：接力跑
1、认知目标：使学生了解和掌握基本的队列队形及要求。
教学目标
2、技能目标: 发展学生速度，提高学生素质，加强学生的快速反应能力。
3、情感目标：培养学生齐心协力的集体主义精神。
练习负荷
次时强数
间
度
教学过程
课的内容
课的组织与教师活动
学生活动
一、检查人数，报告人数。检查服1体委组织整队并1组织：四列横队
装。
报告人数。要求：2教师宣布本课的准备部分
二、准备活动: 精神饱满，
教学内容及要求
1、队列，慢跑，2练习
3教师指挥，口令 2、徒手操，
3游戏热身
3、游戏：赶鸭子 1学生通过观察，原地进行模仿练习。
2听教师口令指挥，集体进行练习。
3认真改进和提高动作质量。
4积极动脑，勇于探索
1 7 小
队列队形练习：
1稍息、立正、起步走--立定、跑步走--立定
要求：学生注意力集中
1教师讲解动作要领，并做示范。
2教师口令指挥学生集体练习。
3集体纠正错误动作。
基本部分
1组织形式;四列横队
2教师讲解游戏规则及要求，
3组织学生进入游戏
1学生在教师指导和示范中找到自己的不足，提高改进动作质量。
2学生积极投入到游戏中去。
5 28 大
一教学重点：动作自然，协调，大方。
二游戏：接力赛练习
1放松整理活动
结束部分
2总结
3下课
1教师组织领做。
2师生共同指出本课的优点和不足。
学生放松身心
2 5 小
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关于本教案的常见问题
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