第4课 横折教学实录及点评

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第4课 横折教学实录及点评

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正文

包容在胸容乃大

一、教学目标:

1.

通过《负荆请罪》这个故事,了解战国的历史,对历史人物形成正确的评价。

2.

从故事中领悟国学的内涵,知道为人处事的基本原则,要心胸宽广,顾全大局。

3.

把国学的基本内涵,做人的基本原则融入书法要领中,领悟全包、半包结构的汉字书写方式。

二、教学过程:

(一)书法爷爷讲故事

1.上课开始了,今天老师给大家讲一个发生在战国时期的小故事,一起来观看视频。(ppt图片出示)

2.孩子们,故事看完了,故事的名称是?(负荆请罪);故事里有两位主人公分别是?(廉颇、蔺相如);那这两个人物,你们最敬佩谁呢?同桌先交流交流,待会告诉我们大家。

预设:生:我敬佩蔺相如,因为处处让着廉颇,不是因为怕他,而是为了国家的利益,是为了让赵国更加强大。

师:蔺相如顾全大局,心胸宽广,以国家利益为重,值得尊敬。

生:我敬佩廉颇,因为廉颇知错就改,勇于承担自己的过错,还亲自去蔺相如面前请罪。

师:廉颇知错就改,勇于承担责任,值得学习。

(二)妈妈的唠叨

孩子们,你们说的都很好,都看到了廉颇,蔺相如身上的优点,不仅如此,我们的妈妈也有一些话想对大家说,竖起耳朵仔细听。

(三)国学经典

心虽只有方寸,但只要顾全大局,就可以海纳百川!这样的故事告诉我们一个深刻的道理——海纳百川,有容乃大!

大海之所以可以容纳无数江河湖海,是因为它有宽广的胸怀。

朗读(个人读,男女互读,齐读)

(四)书法要领

其实在我们的汉字中也融入了我们国学的经典,一起来看“国”这一个字,什么结构呢?(全包围),那我们该如何写好这一个字呢?先来看一看这个字书写的视频。(全包围的口要写的宽而挺,把里面的玉包裹起来,这样写才好看)

对了,全包围的口要写的宽而挺,老师还把书写要领编成了一首小诗,我们一起来看一看,听老师读。

固国四周有长城,包涵同道务闭门。包着必定心胸宽,全包半包皆靠仁。

孩子们书写“国”字的时候,其实也提醒了我们在今后的生活中,我们也时刻应该海纳百川,有容乃大!心胸宽广!

(五)书写

孩子们,那我们拿出笔墨纸砚,一起来写一写吧。

优秀作品展示。

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来自:学校:南京市百家湖小学

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