资料摘要
练习三教学设计一、导入通过这几天的学习,我们已经学完了第五单元,第五单元主要学习了两位数加、减一位数,两位数加减二位数的运算。今天让我们进行闯关游戏,来检验一下我们的掌握情况。二、练习1、闯关一:口算(出示幻灯片)(1)开火车式口算下面的各题(2)说说各题的算法。2、闯关二:用计数器拨一拨,算一算。
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练习三第一课时导学案
未知
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关键词:练习三第一课时导学案
正文
练习三教学设计
一、导入
通过这几天的学习,我们已经学完了第五单元,第五单元主要学习了两位数加、减一位数,两位数加减二位数的运算。今天让我们进行闯关游戏,来检验一下我们的掌握情况。
二、练习
1、闯关一:口算(出示幻灯片)
(1)开火车式口算下面的各题
(2)说说各题的算法。
2、闯关二:用计数器拨一拨,算一算。(出示幻灯片)
(1)拨计数器算出得数。
(2)摆小棒算出得数。
3、闯关三:直尺图(出示幻灯片)
用尺子图数格并算出得数,并把算式和得数写在方框里。
4、闯关四:竖式计算(出示幻灯片)
(1)找学生上黑板上做题
(2)让学生说出列竖式的注意事项和算法。
5、闯关五:森林医生。(出示幻灯片)
(1)判断
(2)改正
6、闯关六:回收废电池(出示幻灯片)
让我们先来看几幅图片,讲解废旧电池的危害。我们来看看亮亮、
丽丽和小军是怎么做的。出示应用题。
(1)找学生读题
(2)找学生列式计算,强调写单位。
(3)回答问题。
三、总结
这节课我们有什么收获?(找学生回答)
小结:这节课我们对两位数加、减一位数,两位数加、减两位数的不进位不退位运算进行了练习,还要知道列竖式要注意相同数位对齐,从各位算起。同时我们要保护环境,不要乱让废旧的电池等等,让我们周围的环境变得更加美丽。
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