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五年级上册第六单元习作《父母的爱》评讲课教学设计万江实验小学萧伟锋一、教学目标:1、通过评讲,让学生学会以一件或两件具体的事情体现父母对自己的爱。2、学习如何把内容写具体。3、引导学生修改自己的习作,做到精益求精。二、教学重点:围绕“父母的爱”这一话题进行习作的评讲,学会把内容写具体。三、教学难点:
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习作教学目标设计
未知
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关键词:习作教学目标设计
正文
五年级上册第六单元习作
《父母的爱》评讲课教学设计
万江实验小学萧伟锋
一、教学目标:
1、通过评讲,让学生学会以一件或两件具体的事情体现父母对自己的爱。
2、学习如何把内容写具体。
3、引导学生修改自己的习作,做到精益求精。
二、教学重点:围绕“父母的爱”这一话题进行习作的评讲,学会把内容写具体。
三、教学难点:把人物动作语言行动表现出来,在习作中进一步提高书面的表达能力。
四、课前准备:1、学生提前写了起稿;2、出版第六期班级周报
教学过程:
(一)、赞
表扬写得好及进步的同学。
(二)、赏
1、赏题目
2、赏佳句
3、赏真情
(三)、评
问题:怎样能把内容写具体?
(四)、改
学生自己修改习作
五、板书:
父母的爱
题目:贴切独特真情实感
内容具体=把细节写清楚
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