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五年级上册第六单元习作《父母的爱》评讲课教学设计万江实验小学萧伟锋一、教学目标:1、通过评讲,让学生学会以一件或两件具体的事情体现父母对自己的爱。2、学习如何把内容写具体。3、引导学生修改自己的习作,做到精益求精。二、教学重点:围绕“父母的爱”这一话题进行习作的评讲,学会把内容写具体。三、教学难点:

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习作教学目标设计

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习作教学目标设计

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五年级上册第六单元习作

《父母的爱》评讲课教学设计

万江实验小学萧伟锋

一、教学目标:

1、通过评讲,让学生学会以一件或两件具体的事情体现父母对自己的爱。

2、学习如何把内容写具体。

3、引导学生修改自己的习作,做到精益求精。

二、教学重点:围绕“父母的爱”这一话题进行习作的评讲,学会把内容写具体。

三、教学难点:把人物动作语言行动表现出来,在习作中进一步提高书面的表达能力。

四、课前准备:1、学生提前写了起稿;2、出版第六期班级周报

教学过程:

(一)、赞

表扬写得好及进步的同学。

(二)、赏

1、赏题目

2、赏佳句

3、赏真情

(三)、评

问题:怎样能把内容写具体?

(四)、改

学生自己修改习作

五、板书:

父母的爱

题目:贴切独特真情实感

内容具体=把细节写清楚

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