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二氧化碳复习课教学设计一、实验教学目标1.知识与技能：（1）了解自然界中的碳循环，知道二氧化碳对环境的影响，说出二氧化碳的用途。（2）通过实验整合二氧化碳的性质探究，通过CO2与NaOH的探究实验，拓展了学生的思维，提升了学生的实验能力，又进行了初高中知识的衔接。（2）过程与方法：让学生从已有的CO
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课题2 二氧化碳制取的研究ppt课件教学实录
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关键词：课题2 二氧化碳制�…ppt课件教学实录
正文
二氧化碳复习课
教学设计
一、实验教学目标
1.知识与技能：
（1）了解自然界中的碳循环，知道二氧化碳对环境的影响，说出二氧化碳的用途。
（2）通过实验整合二氧化碳的性质探究，通过CO2与NaOH的探究实验，拓展了学生的思维，提升了学生的实验能力，又进行了初高中知识的衔接。
（2）过程与方法：
让学生从已有的CO2平面知识体系出发，以现有的基础实验为支点，通过对实验的改进和创新，进行提出问题、分析问题和解决问题的思维模式，构建立体“思维导图”的同时，最终达到启发学生探究思维、提升学生探究能力、培养学生科学素养的目的。
（3）情感态度与价值观：
让学生在综合性创新实验的探究中不断感受化学学科的魅力，提升学生的科学素养。
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