课题3 制取氧气ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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绥中一中教案课题主备人课题3 制取氧气梁长录课型新课课时第二课时主备日期 2018.9 执教人梁长录教学目标知识与技能：了解实验室制取氧气的主要方法，初步了解通过化学实验制取气体的思路。过程与方法：能够根据反应物的性质和反应条件来选择制备气体的实验装置

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所属课文：课题3 制取氧气

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2019-06-19 10:05:00

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学校：绥中县第一初级中学

课题3 制取氧气ppt课件课堂实录

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关键词：课题3 制取氧气ppt课件课堂实录

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绥

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中

教

案

课题

主备人

课题3 制取氧气

梁长录课

型

新

课

时

第二课时主备日期

2018.9 执教人

梁长录教学目标

知识与技能：了解实验室制取氧气的主要方法，初步了解通过化学实验制取气体的思路。

过程与方法：能够根据反应物的性质和反应条件来选择制备气体的实验装置与操作方法，会据生成物的性质选择收集方法。学会边实验、边讨论、边探究的方法。

情感态度与价值观：1.学生从中养成实事求是，严肃认真的科学态度和良好的实验习惯。

2.保持对实验的浓厚兴趣，从而激发学生学习的自觉性和积极性。

教学重点

教学难点

实验室制取氧气的发生及收集装置的探究

实验室制取氧气的

教学方法

课前准备

实验探究法

实验器材

课件

学仪器、装置、步骤及思路的探究。念

案教学过程

教学环节

复旧引新

看图讨论

分组讨论

学生归纳实验探究

讨论归纳

阅读归纳学生归纳

巩固应用

集体备课回忆实验室制取氧气的反应原理，那么在实验室如何来制取一瓶氧气呢？（导入新课）投影出示教师出示高锰酸钾制取氧气示意图实验装置，哪部分是发生装置？哪部分是收集装置？

如何确定气体的发生和收集装置？

投影出示气体制取装置及确定的依据，共同归纳氧气的发生装置和收集装置，学生回答，教师点拨。如何收集和验满？（讨论汇报，教师点拨）师生共同探究归纳制取氧气的步骤。

查、装、定、点、收、离、熄。（并进行演示）

在实验过程中需要注意哪些问题？（投影出示）

某同学制取的气体不纯可能是什么原因？（讨论）

工业上如何制取大量的氧气？（阅读资料卡片，回答）学完本节课你掌握了哪些内容？

完成学案上自我检测题。

个

人

备

课

课题3 制取氧气发生装置：收集装置：收集方法：验满方法：注意事项：

板书设计

布

置作业

教学反思

检查意见

关于本教案的常见问题

Q：课题3 制取氧气ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题3 制取氧气》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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