16 小鹿的减法优质课教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

《小鹿的减法》生字教学设计教学目标：1、认识12个生字，会正确书写8个字。2、能正确朗读课文，有感情地朗读课文第一、二自然段。3、培养学生在困难面前不退却的坚强意志。教学重难点：1、认识生字，会正确书写8个生字。2、图文结合，熟读感悟，了解课文内容，指导说话写句子。教具准备：课件，生字卡片，课文录音

资料类型：教学教案文档

所属课文：16 小鹿的减法

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2021-01-04 10:56:16

来源学校

学校：河源市源城区东埔中心小学

16 小鹿的减法优质课教案推荐

未知

2021-01-04 10:56:16

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：16 小鹿的减法优质课教案推荐

正文

《小鹿的减法》生字教学设计

教学目标：

1、认识12个生字，会正确书写8个字。

2、能正确朗读课文，有感情地朗读课文第一、二自然段。

3、培养学生在困难面前不退却的坚强意志。

教学重难点：

1、认识生字，会正确书写8个生字。

2、图文结合，熟读感悟，了解课文内容，指导说话写句子。

教具准备：课件，生字卡片，课文录音

教学过程；

一、导入新课

1、激趣引入，出示减法算术题（指生回答）。

2、导入新课板书课题。

3、全班齐读课题两次。

二、初读课文，感知文意

1、播放课文录音：课文写了一件什么事？

2、出示学习任务，小组合作学习：

（1）自由读文，在文中圈出本课的生字。

（2）同桌互相拼读生字。

三、学习生字

1、检查二类字的认读情况

（1）出示二类字：指名认读（正音）

（2）全班齐读两遍

（3）分小组读

2、学习要求会写的一类生字

（1）课件出示一类字：指名拼读生字的拼音（教师正音）。

（2）给生字组词

（3）识记生字：分析生字的偏旁、结构

（4）指导书写生字：教师示范写，学生书空生字的笔顺笔画。

（5）重点指导书写：减、终、浑、退、功

四、巩固练习

1、全班齐读生字词两遍。

2、分组认读生字。

3、用个别词语来造句。

4、做游戏：出示苹果树（指名认读树上的生字词）

五、作业：

1、有感情地朗读课文。

2、抄写本课的生字。

板书设计：

关于本教案的常见问题

Q：16 小鹿的减法优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16 小鹿的减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

16 小鹿的减法优质课教案推荐