● 有趣的七巧板教案1｜教案在线预览

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《有趣的七巧板》教学设计【教学内容】义务教育苏教版小学数学二年级上册第18~19页的内容。【教学目标】1、使学生认识七巧板，知道七巧板是用几种不同的图形拼成的。2、使学生充分发挥自己的想象力和创造力，用七巧板拼图，培养学生的想象力和创造力。3、激发学生的学习兴趣，让不同的学生获得不同的体验。【教学重

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所属课文：● 有趣的七巧板

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2018-05-14 14:15:00

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学校：洞口县高沙镇半山小学

● 有趣的七巧板教案1

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关键词：● 有趣的七巧板教案1

正文

《有趣的七巧板》教学设计

【教学内容】

义务教育苏教版小学数学二年级上册第18~19页的内容。

【教学目标】

1、使学生认识七巧板，知道七巧板是用几种不同的图形拼成的。

2、使学生充分发挥自己的想象力和创造力，用七巧板拼图，培养学生的想象力和创造力。

3、激发学生的学习兴趣，让不同的学生获得不同的体验。

【教学重点】

通过拼图形，让学生体会图形的变换，发展学生的空间观念。

【教学难点】

用七巧板创造性地拼图形。

【教学过程】

一、问题情境：

师：同学们，你们玩过七巧板吗？了解七巧板吗？

这节课我们就来玩玩这个七巧板，它是个千变万化的家伙呢？

二、自主探究：

1、比比想想。

请同学们认真观察，一副七巧板有几块？有几种不同的图形？哪几块的形状

和大小完全相同？

（一幅七巧板有7块，有正方形、三角形和平行四边形，其中有两组三角形是完

全相同的。）

2、想想拼拼。

拿出我们准备好的七巧板，你能用七巧板拼出已经认识的图形吗？学生小组

里展示自己的作品。

选取有代表性的的图形进行展示，让学生们自己说说是用哪几块拼成的，拼

的是什么图形呢？（只要学生回答正确就要给予肯定。）

3、拼拼说说。

出示一些七巧板拼成的图形让学生说说它们分别像什么？

师：欣赏完了别人的作品，你能照样子拼一拼吗？

学生观察交流，自由拼图，教师巡视，指导个别有困难的学生。

师：你还能用七巧板拼出哪些图形？课下把拼出的图形贴在教室里，大家共

同欣赏。

4、小结。

回顾刚才的活动过程，你觉得七巧板的“巧”在哪里？

（1）用2块、3块、4块、、、、、、都能拼成已经学过的图形。

（2）七巧板能拼出很多有趣的图形。

三、总结提升

用七巧板可以拼出许许多多美丽的图案，如小房子、小鸭子、机器人等。七巧

板是多么神奇啊！只要你肯动脑筋，相信就能创造出许多漂亮的作品！

关于本教案的常见问题

Q：● 有趣的七巧板教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《● 有趣的七巧板》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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