● 有趣的七巧板教案1
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未知
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关键词:● 有趣的七巧板教案1
正文
《有趣的七巧板》教学设计
【教学内容】
义务教育苏教版小学数学二年级上册第18~19页的内容。
【教学目标】
1、使学生认识七巧板,知道七巧板是用几种不同的图形拼成的。
2、使学生充分发挥自己的想象力和创造力,用七巧板拼图,培养学生的想象力和创造力。
3、激发学生的学习兴趣,让不同的学生获得不同的体验。
【教学重点】
通过拼图形,让学生体会图形的变换,发展学生的空间观念。
【教学难点】
用七巧板创造性地拼图形。
【教学过程】
一、问题情境:
师:同学们,你们玩过七巧板吗?了解七巧板吗?
这节课我们就来玩玩这个七巧板,它是个千变万化的家伙呢?
二、自主探究:
1、比比想想。
请同学们认真观察,一副七巧板有几块?有几种不同的图形?哪几块的形状
和大小完全相同?
(一幅七巧板有7块,有正方形、三角形和平行四边形,其中有两组三角形是完
全相同的。)
2、想想拼拼。
拿出我们准备好的七巧板,你能用七巧板拼出已经认识的图形吗?学生小组
里展示自己的作品。
选取有代表性的的图形进行展示,让学生们自己说说是用哪几块拼成的,拼
的是什么图形呢?(只要学生回答正确就要给予肯定。)
3、拼拼说说。
出示一些七巧板拼成的图形让学生说说它们分别像什么?
师:欣赏完了别人的作品,你能照样子拼一拼吗?
学生观察交流,自由拼图,教师巡视,指导个别有困难的学生。
师:你还能用七巧板拼出哪些图形?课下把拼出的图形贴在教室里,大家共
同欣赏。
4、小结。
回顾刚才的活动过程,你觉得七巧板的“巧”在哪里?
(1)用2块、3块、4块、、、、、、都能拼成已经学过的图形。
(2)七巧板能拼出很多有趣的图形。
三、总结提升
用七巧板可以拼出许许多多美丽的图案,如小房子、小鸭子、机器人等。七巧
板是多么神奇啊!只要你肯动脑筋,相信就能创造出许多漂亮的作品!
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-14 14:15:00
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作者信息
5ygggwenku_2096
来自:学校:洞口县高沙镇半山小学
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