书写提示+日积月累教案推荐｜教案在线预览

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日积月累教学目标：1．通过练习，帮助学生积累词句。2．朗读短文，培养学生的阅读能力。教具准备：识字卡片。教学过程：日积月累：一．读读记记。１．出示句子，学生自读。"只有自己种，才有吃不完的菜。" "自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。" ２．指名读句子，要读正确、读流利。３．练习背诵。４．说说你

资料类型：教学教案文档

所属课文：书写提示+日积月累

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2018-06-07 20:57:00

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学校：太康县杨庙乡王湾小学

书写提示+日积月累教案推荐

未知

2018-06-07 20:57:00

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关键词：书写提示+日积月累教案推荐

正文

日积月累

教学目标：

1．通过练习，帮助学生积累词句。

2．朗读短文，培养学生的阅读能力。

教具准备：

识字卡片。

教学过程：

日积月累：

一．读读记记。

１．出示句子，学生自读。

"只有自己种，才有吃不完的菜。"

"自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。"

２．指名读句子，要读正确、读流利。

３．练习背诵。

４．说说你读懂了什么？

５．鼓励学生课外阅读时，可以多搜集、背诵一些说得很有道理的句子。

二．我会写。

１．出示字卡："冷、长、老、前、开、慢"，指名认读。

２．想想这些词的反义词是什么？

冷--热

长--短

老--少

前--后

开--关

慢--快

３．照样子，在书上的田字格中写出意思相反的词，注意书写姿势。

二．我会读。

１．学生自由认读，注意读准字音。

２．边读边想，短文主要讲了什么？用铅笔画出自己喜爱的句子。

３．分角色有感情地朗读短文。

关于本教案的常见问题

Q：书写提示+日积月累教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《书写提示+日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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