Lesson 19 My Favourite Coloursppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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Lesson 19: My Favorite Colours 【知识目标】1．学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:favourite, colour, brown, blue。2．学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：----What’s your favouritecolour?-----M

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所属课文：Lesson 19 My Favourite Colours

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2018-06-06 16:38:00

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学校：井陉县秀林镇北张村教学点

Lesson 19 My Favourite Coloursppt配用优秀教学设计

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Lesson 19: My Favorite Colours 【知识目标】

1．学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:favourite, colour, brown, blue。

2．学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：

----What’s your favouritecolour?

-----My favourite colour is……

【技能目标】

把所学词汇和句子应用到日常对话中。

【情感态度价值观】

通过互动式教学，增强学生的合作意识。

【教学方法】

小组练习法，讲解法

【教学重难点】

1．学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:favourite, colour, brown, blue。

2．学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：

----What’s your favouritecolour?

-----My favourite colour is……

【教学用具】

卡片，图片，录音机

【教学过程】

1.Greeting:问候学生，并和学生讨论学生喜欢的事情。可以通过问一些问题：Do you like computer games?

Do you like your friends?

Do you like to go on a trip? Do you like to play in the park after school?

当学生回答是，教师可以将答案写在黑板上。写上标题：Tings I like,并写下建。

2. Lead—in: 当黑板上写下一个列表时，写下并读出单词favourite，同时让学生跟读。解释单词的意思。然后说，我们都有最喜欢的事，哪些事情是我们喜欢的。让我们来学习如何谈论最喜欢的颜色。你最喜欢的颜色是什么？让我们找找。

3.复习前面掌握的表示颜色的词。

4.借助学生的服饰、书包、课本等实物，使学生接触到粉红，紫等本节课将要学习的颜色。参照实物颜色将pink, orange, purple, brown, white, black, green等词写于黑板上，教学生熟读。教师展示写有生词的卡片，提问，学生快速说出其汉语意思。

5.教师把画有不同颜色的实物图片散发给学生，启发学生运用已经掌握的一般句式互相提问，例：What are these? These are pink ball.教师可以参与任何一组的活动。

6.Let’s sing:大声朗读歌曲中的单词，并指出颜色单词的字体颜色与颜色单词的含义相同。在读歌曲中的单词，听歌曲，在唱。

7.Let’s do it.解释这个游戏如何做。根据老师的指令完成。

【结束新课】

播放录音，学生练习听力，巩固本节课所学内容。

【布置作业】

1.完成activity book中的设计习题。

2.单词书写。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 19 My Favourite Coloursppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 19 My Favourite Colours》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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