Lesson 19 My Favourite Colours教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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Lesson 19 My Favourite Colours 一、教学目标1、知识目标掌握新词：favourite,colour. 句型：What’s your favourite colour? My favourite colour is…2、能力目标能用My favourite colour

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所属课文：Lesson 19 My Favourite Colours

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2018-05-23 10:59:00

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学校：阜平县吴王口小学

Lesson 19 My Favourite Colours教学设计(第二课时)

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2018-05-23 10:59:00

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关键词：Lesson 19 My Favourite C…教学设计(第二课时)

正文

Lesson

Favourite

Colours 一、

教学目标

1、

知识目标

掌握新词：favourite,colour. 句型：What’s

your

favourite

colour?

favourite

colour

is…

2、

能力目标

能用My

favourite

colour

is…表达对颜色的喜好。

3、

情感目标

通过学习各种颜色名词，培养学生对生活的热爱之情和审美观。

二、

重难点

1、

重点

掌握有关颜色的词汇及会表达对颜色的喜好。

2、

难点

掌握人称代词和物主代词的用法。

三、

教学准备

PPT,教学图片、卡片。

四、

教学设计

Step

Greeting T；Nice

meet

you. S；Nice

meet

you，too. T:How

are

you?

S:I’m

fine.And

you? T；I’m

fine,thanks. Step

Warming

up T:Do

you

shoes? S:Yes/No. T:I

shoes.Because these

are

red.I’m

wearing shoes.I’m

wearing

black

trousers. S:学生介绍所穿衣物（带有衣物颜色）。

Step

Presentation (1)

单词学习。

教师领读，指名读，小组读。

（2）学生同伴朗读句子，并给与奖励。

（3）出示色彩色环，学生小组讨论a,b,c.d分别是什么颜色？

教师巡查，并纠正。

学生小组汇报，并纠正。

Step

Practice (1)T: What’s

your

favourite

colour? S1: My

favourite

colour

red. S2: My

favourite

colour

green. S3:…

（2）What’s

your

favourite

colour? 小组讨论此问题，并小组做汇报表演。

red

小组表演，教师纠正，奖励表现好的同学。

学生在自己身边，说一说颜色，并指一指。表扬说得好的学生。

Step

Consoliation

and

extension 和小伙伴用所学的单词和句型编写一组小对话。

五、板书设计

Favourite

Colours What’s

your

favourite

colour? My

favourite

colour

red. Lesson

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 19 My Favourite Colours教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 19 My Favourite Colours》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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